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This book for TESOL researchers, professional and student teachers of English and other languages, highlights complexity and idiosyncrasy as key concepts for understanding language classroom life
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'Once in a while you come across an edited volume that is hard to put down. Understanding the Language Classroom is one such rare volume...you will soon find yourself wanting to read evermore, for the views expressed in this volume are as diverse as the sixteen individuals that contributed to the wealth of information contained in this well-crafted work...it is an important addition to anyone's list of edited volumes on second languages and the complexity of learning, and I recommend it most highly...' - The Reading Matrix
The starting point for this collection is a chapter by Dick Allwright on the language learning and teaching classroom experience entitled Six Promising Directions in Applied Linguistics. The other distinguished contributors respond to this discussion with their own interpretations and from their own experience. The collection problematizes prescription, efficiency, and technical solutions as orientations to classroom language learning. Complexity and idiosyncrasy, on the other hand, are recognized as central concepts in a move towards centralizing teachers' and learners' own understanding of 'classroom life', in the contexts of language learning, adult literacy education and language teacher education.
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- EditorialPalgrave Macmillan
- Año de publicación2009
- ISBN 10 0230206956
- ISBN 13 9780230206953
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas300
- EditorGieve Simon
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Understanding the Language Classroom [Paperback ]
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The starting point for this collection is a chapter by Dick Allwright on the language learning and teaching classroom experience entitled Six Promising Directions in Applied Linguistics. The other distinguished contributors respond to this discussion with their own interpretations and from their own experience. The collection problematizes prescription, efficiency, and technical solutions as orientations to classroom language learning. Complexity and idiosyncrasy, on the other hand, are recognized as central concepts in a move towards centralizing teachers' and learners' own understanding of 'classroom life', in the contexts of language learning, adult literacy education and language teacher education. 275 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9780230206953
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The starting point for this collection is a chapter by Dick Allwright on the language learning and teaching classroom experience entitled Six Promising Directions in Applied Linguistics. The other distinguished contributors respond to this discussion with their own interpretations and from their own experience. The collection problematizes prescription, efficiency, and technical solutions as orientations to classroom language learning. Complexity and idiosyncrasy, on the other hand, are recognized as central concepts in a move towards centralizing teachers' and learners' own understanding of 'classroom life', in the contexts of language learning, adult literacy education and language teacher education. Nº de ref. del artículo: 9780230206953
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Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. DICK ALLWRIGHT formerly Chair in Applied Linguistics at Lancaster University, UK KATHLEEN M. BAILEY Professor of Applied Linguistics at the Monterey Institute of International Studies in California, USA ROGER BARNARD Senior Lecturer at the Department of Ge. Nº de ref. del artículo: 385687475
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Descripción Paperback. Condición: Brand New. 304 pages. 8.50x5.50x1.00 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: x-0230206956
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Descripción Condición: New. First Edition. First Edition thus. Understanding The Language Classroom by S. Gieve; Kathleen M. Bailey. ISBN:9780230206953. Collectible item in excellent condition. Nº de ref. del artículo: 0230206953
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