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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8 - Tapa blanda
Sinopsis
Provides the rationale, strategies and activities for developing early language literacy, helping teachers make the connection between first and second language literacy and encouraging them to integrate the written word even at early points in language development. Offers strategies for interpersonal, interpretive, and presentational modes of communication as well as helpful ideas about classroom activities, assessment, and thematic planning that will revitalize their teaching.
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Provides the rationale, strategies and activities for developing early language literacy, helping teachers make the connection between first and second language literacy and encouraging them to integrate the written word even at early points in language development. Offers strategies for interpersonal, interpretive, and presentational modes of communication as well as helpful ideas about classroom activities, assessment, and thematic planning that will revitalize their teaching.
Reseña del editor
With a focus on communicative language teaching as it reflects cognitive and second language acquisition theory, this classic in the field provides a wealth of strategies and activities ready to use in the K-8 classroom. Languages and Children: Making the Match, Third Edition, has been thoroughly revised and updated. Standards-based planning and instruction are the guiding principles throughout the book. This long-awaited third edition provides extensive new information that is not easily accessible to the field. Publishing this information in one source is a tremendous service to methods instructors and teachers, as well as to students.
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8
Publicado por
Pearson Education (US), 2003
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8 (3rd Edition)
Publicado por
Allyn & Bacon (edition 3), 2003
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8
Publicado por
Pearson Education (US), 2003
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and Children : Making the Match: New Languages for Young Learners
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2003
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8 (3rd Edition)
Publicado por
Allyn & Bacon, 2003
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8 (3rd Edition)
Publicado por
Allyn & Bacon, 2003
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and children. Making the match: new languages for new learners, grades K-8.
Publicado por
Boston, Pearson, 2010
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and children. Making the match : new languages for young learners.
Publicado por
Boston, Pearson, 2004
ISBN 10: 0205366759
ISBN 13: 9780205366750
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8 (3rd Edition)
Librería: DeckleEdge LLC, Albuquerque, NM, Estados Unidos de America
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Languages and Children--Making the Match: New Languages for Young Learners, Grades K-8 (3rd Edition)
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
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