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Sinopsis
This book is an invaluable resource for training educators to work effectively with English language learners. It presents a model of sheltered instruction, the Sheltered Instruction Observation Protocol (SIOP), which provides school administrators, teachers, teacher candidates, and university field experience supervisors with a tool for observing and quantifying a teacher's implementation of quality sheltered instruction.
Making Content Comprehensible presents a coherent, specific, field-tested model of sheltered instruction that specifies the features of a high quality sheltered lesson that teaches content material to English language learners. Each of the 30 items from the SIOP model are illustrated through vignettes. Three different lessons for each item are rated and discussed, allowing the book to be applied to a variety of content areas and grade levels.
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Reseña del editor
This book is an invaluable resource for training educators to work effectively with English language learners. It presents a model of sheltered instruction, the Sheltered Instruction Observation Protocol (SIOP), which provides school administrators, teachers, teacher candidates, and university field experience supervisors with a tool for observing and quantifying a teacher's implementation of quality sheltered instruction. Making Content Comprehensible presents a coherent, specific, field-tested model of sheltered instruction that specifies the features of a high quality sheltered lesson that teaches content material to English language learners. Each of the 30 items from the SIOP model are illustrated through vignettes. Three different lessons for each item are rated and discussed, allowing the book to be applied to a variety of content areas and grade levels.
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
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Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Tapa blanda
Librería: Used Book Company, Egg Harbor Township, NJ, Estados Unidos de America
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Condición: Good. Shows moderate signs of wear and previous use. Can include notes/highlighting. A portion of your purchase benefits nonprofits! - Note: Edition & format may differ from what is shown in stock photo & item details. May not include supplementary material (toys, access code, dvds, etc). Nº de ref. del artículo: 584UZG000KYE_ns
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
Publicado por
Allyn & Bacon (edition First Edition), 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Paperback
Original o primera edición
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. First Edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Nº de ref. del artículo: 0205290175-11-1
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The SIOP Model
Publicado por
Pearson Education (US), 2000
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Paperback
Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Good. This book is an invaluable resource for training educators to work effectively with English language learners. It presents a model of sheltered instruction, the Sheltered Instruction Observation Protocol (SIOP), which provides school administrators, teachers, teacher candidates, and university field experience supervisors with a tool for observing and quantifying a teacher's implementation of quality sheltered instruction.Making Content Comprehensible presents a coherent, specific, field-tested model of sheltered instruction that specifies the features of a high quality sheltered lesson that teaches content material to English language learners. Each of the 30 items from the SIOP model are illustrated through vignettes. Three different lessons for each item are rated and discussed, allowing the book to be applied to a variety of content areas and grade levels. Nº de ref. del artículo: CIN0205290175G
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0205290175I2N00
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Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0205290175I2N00
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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Tapa blanda
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Nº de ref. del artículo: K09S-00950
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Making Content Comprehensible for English Language Learners: The Siop Model
Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
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paperback
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_473947174
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Making Content Comprehensible For English Language Learners: The Siop Model ; 9780205290178 ; 0205290175
Publicado por
Allyn & Bacon, 1999
ISBN 10: 0205290175
ISBN 13: 9780205290178
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: APlus Textbooks, Alpharetta, GA, Estados Unidos de America
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Condición: Fine. Limited Copies Available - Like New/Mint Condition - DOES NOT INCLUDE ANY CDs OR ACCESS CODES IF APPLICABLE - May have barcode or school stamp. Nº de ref. del artículo: 0205290175M
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