Sinopsis
An exciting, proven approach to listening comprehension and discussion, based on authentic radio broadcasts from NPR¿s ¿All Things Considered,¿ ¿Weekend Edition,¿ and ¿Morning Edition.¿ Students are presented with interesting, relevant content in unedited everyday speech including hesitations, redundancies, and various dialectical patterns.
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Reseña del editor
An exciting, proven approach to listening comprehension and discussion, based on authentic radio broadcasts from NPR?s ?All Things Considered,? ?Weekend Edition,? and ?Morning Edition.? Students are presented with interesting, relevant content in unedited everyday speech including hesitations, redundancies, and various dialectical patterns.
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Raise the Issues : An Integrated Approach to Critical Thinking
Publicado por
Pearson Education, Limited, 2001
ISBN 10: 0201621002
ISBN 13: 9780201621006
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. 2 Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 3148228-75
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Raise The Issues: An Integrated Approach to Critical Thinking, Second Edition (Student Book)
Publicado por
Pearson College Div, 2001
ISBN 10: 0201621002
ISBN 13: 9780201621006
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Raise The Issues: An Integrated Approach to Critical Thinking, Second Edition (Student Book)
Publicado por
Pearson College Div (edition 2), 2001
ISBN 10: 0201621002
ISBN 13: 9780201621006
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Paperback
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
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Raise The Issues: An Integrated Approach to Critical Thinking, Second Edition (Student Book)
Publicado por
Pearson College Div, 2001
ISBN 10: 0201621002
ISBN 13: 9780201621006
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Paperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0201621002I5N00
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