Authentic Assessment for English Language Learners: Practical Approaches for Teachers

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9780201591514: Authentic Assessment for English Language Learners: Practical Approaches for Teachers

This practical resource book will familiarize teachers, staff developers, and administrators with the latest thinking on alternatives to traditional assessment. It will prepare them to implement authentic assessment in the ESL/Bilingual classroom and to incorporate it into instructional planning.

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O'Malley, J. Michael
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ISBN 10: 0201591510 ISBN 13: 9780201591514
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O'Malley, J. Michael
Editorial: Addison Wesley Publishing Company 4/1/1996 (1996)
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Editorial: Longman (1996)
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J. Michael O Malley, Lorraine Valdez Pierce
Editorial: Pearson Education (US), United States (1996)
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Descripción Pearson Education (US), United States, 1996. Paperback. Estado de conservación: New. Language: English . Brand New Book. This practical resource book will familiarize teachers, staff developers, and administrators with the latest thinking on alternatives to traditional assessment. It will prepare them to implement authentic assessment in the ESL/bilingual classroom and to incorporate it into instructional planning. Nº de ref. de la librería AAS9780201591514

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Lorraine Valdez Pierce
Editorial: Addison-Wesley
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Descripción Addison-Wesley. Paperback. Estado de conservación: New. Paperback. 268 pages. Dimensions: 10.8in. x 8.5in. x 0.5in.This practical resource book will familiarize teachers, staff developers, and administrators with the latest thinking on alternatives to traditional assessment. It will prepare them to implement authentic assessment in the ESLbilingual classroom and to incorporate it into instructional planning. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. de la librería 9780201591514

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J. Michael O'Malley, Lorraine Valdez Pierce
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Editorial: Pearson Education (1996)
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J. Michael O'Malley, Lorraine Valdez Pierce
Editorial: Pearson Education 1996-04-02, Reading, Mass. (1996)
ISBN 10: 0201591510 ISBN 13: 9780201591514
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Descripción Pearson Education 1996-04-02, Reading, Mass., 1996. paperback. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería 9780201591514

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J. Michael O Malley, Lorraine Valdez Pierce
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