How Children Fail (Classics in Child Development)

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9780201484021: How Children Fail (Classics in Child Development)

Book by Holt John

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Reseña del editor:

First published in the mid 1960s, How Children Fail began an education reform movement that continues today. In his 1982 edition, John Holt added new insights into how children investigate the world, into the perennial problems of classroom learning, grading, testing, and into the role of the trust and authority in every learning situation. His understanding of children, the clarity of his thought, and his deep affection for children have made both How Children Fail and its companion volume, How Children Learn, enduring classics.

Biografía del autor:

John Holt (1927-1985), one of this country's leading educational and social critics, was the author of ten influential books which have been translated into fourteen languages. Known both as a passionate reformer and as "the gentle voice of reason" (Life magazine), John Holt offers insights into the nature of learning that are more relevant today than ever before.

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John Holt
Editorial: Hachette Book Group
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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John Holt
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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Holt, John
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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Descripción 1995. PAP. Estado de conservación: New. New Book. Shipped from US within 10 to 14 business days. Established seller since 2000. Nº de ref. de la librería KB-9780201484021

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John Holt
Editorial: The Perseus Books Group (1995)
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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Holt, John
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John Holt
Editorial: The Perseus Books Group, United States (1995)
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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Descripción The Perseus Books Group, United States, 1995. Paperback. Estado de conservación: New. REV ed.. 208 x 138 mm. Language: English . Brand New Book. First published in the mid 1960s, How Children Fail began an education reform movement that continues today. In his 1982 edition, John Holt added new insights into how children investigate the world, into the perennial problems of classroom learning, grading, testing, and into the role of the trust and authority in every learning situation. His understanding of children, the clarity of his thought, and his deep affection for children have made both How Children Fail and its companion volume, How Children Learn, enduring classics. Nº de ref. de la librería AAS9780201484021

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John Holt
Editorial: The Perseus Books Group, United States (1995)
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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Editorial: The Perseus Books Group, United States (1995)
ISBN 10: 0201484021 ISBN 13: 9780201484021
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Descripción The Perseus Books Group, United States, 1995. Paperback. Estado de conservación: New. REV ed.. 208 x 138 mm. Language: English . This book usually ship within 10-15 business days and we will endeavor to dispatch orders quicker than this where possible. Brand New Book. First published in the mid 1960s, How Children Fail began an education reform movement that continues today. In his 1982 edition, John Holt added new insights into how children investigate the world, into the perennial problems of classroom learning, grading, testing, and into the role of the trust and authority in every learning situation. His understanding of children, the clarity of his thought, and his deep affection for children have made both How Children Fail and its companion volume, How Children Learn, enduring classics. Nº de ref. de la librería BZE9780201484021

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Holt, John
Editorial: Da Capo Press (2017)
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