Solving Mathematical Problems: A Personal Perspective

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9780199205615: Solving Mathematical Problems: A Personal Perspective

Authored by a leading name in mathematics, this engaging and clearly presented text leads the reader through the various tactics involved in solving mathematical problems at the Mathematical Olympiad level. Covering number theory, algebra, analysis, Euclidean geometry, and analytic geometry, Solving Mathematical Problems includes numerous exercises and model solutions throughout. Assuming only a basic level of mathematics, the text is ideal for students of 14 years and above in pure mathematics.

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About the Author:

Terence Tao was born in Adelaide, Australia, in 1975. In 1987, 1988, and 1989 he competed in the International Mathematical Olympiad for the Australian team, winning a bronze, silver, and gold medal respectively, and being the youngest competitor ever to win a gold medal at this event. Since 2000, Terence has been a full professor of mathematics at the University of California, Los Angeles. He now lives in Los Angeles with his wife and son.

Review:


"There are a handful of really wonderful books that can introduce a young high-school student to the beauty of mathematics. This is definitely one of them. Besides,this book is probably going to be known as the first book written by one of the best mathematicians of the twenty-first century."-- The Mathematical Asociation of America


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Tao, Terence
Editorial: OUP Oxford (2016)
ISBN 10: 0199205612 ISBN 13: 9780199205615
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Ria Christie Collections
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Descripción OUP Oxford, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9780199205615_lsuk

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Tao, Terence
Editorial: Oxford Univ Pr (2006)
ISBN 10: 0199205612 ISBN 13: 9780199205615
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Descripción Oxford Univ Pr, 2006. Hardcover. Estado de conservación: Brand New. 103 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock. Nº de ref. de la librería zk0199205612

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Terence Tao
Editorial: Oxford University Press, USA (2006)
ISBN 10: 0199205612 ISBN 13: 9780199205615
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Descripción Oxford University Press, USA, 2006. Hardcover. Estado de conservación: New. Nº de ref. de la librería DADAX0199205612

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