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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Task-Based Language Learning and Teaching
Publicado por
Oxford University Press, Incorporated, 2003
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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Task-Based Language Learning and Teaching
Publicado por
Oxford University Press, 2003
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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Task-Based Language Learning and Teaching
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Task-based Language Learning and Teaching
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Oxford University Press, 2003
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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Condición: Bueno. : Este libro explora la relación entre la investigación, la enseñanza y las tareas, buscando clarificar los problemas planteados por trabajos recientes en este campo. El libro muestra cómo la investigación y la enseñanza basada en tareas pueden informarse mutuamente e iluminar las áreas del diseño de cursos basados en tareas, la metodología y la evaluación. El autor aporta un estilo accesible y un amplio alcance a un área de importancia contemporánea tanto para la Adquisición de Segundas Lenguas (SLA) como para la pedagogía del lenguaje. EAN: 9780194421591 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Task-based Language Learning and Teaching Autor: Rod Ellis Editorial: Oxford University Press España, S.A. Idioma: en Páginas: 398 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2025-10-30-1532db3f
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Task-based Language Learning and Teaching (Oxford Applied Linguistics)
Publicado por
Oxford University Press, 2003
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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TASK-BASED LANG LEARN & TEACH: PB
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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Task-Based Language Learning and Teaching
Publicado por
Oxford University Press OUP, 2003
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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TASK-BASED LANG LEARN & TEACH: PB
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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TASK-BASED LANG LEARN & TEACH: PB
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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TASK-BASED LANG LEARN & TEACH: PB
ISBN 10: 0194421597
ISBN 13: 9780194421591
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