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Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Syllabus Design (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education) - Tapa blanda
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Reseña del editor
Syllabus Design demonstrates, in a practical way, the principles involved in planning and designing an effective syllabus. It examines important concepts such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as an excellent introduction for teachers who want to gain a better understanding of syllabus design in order to evaluate, modify, and adapt the syllabuses with which they work. (1996-02-29)
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Language Teaching. a Scheme for Teacher Education: Syllabus editado por Oxford
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Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Syllabus Design (Language Teaching, a Scheme for Teacher Education)
Publicado por
Oxford University Press España, S.A. (edition First Edition), 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Language Teaching. A Scheme for Teacher's Education. Syllabus Design (Language Teaching, a Scheme for Teacher Education)
Publicado por
Oxford University Press Espa�a, S.A., 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
Publicado por
Oxford University Press, USA, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
Publicado por
Oxford University Press, USA, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
Publicado por
Oxford University Press, USA, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
Publicado por
Oxford University Press, USA, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design
Publicado por
Oxford University Press, USA, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Language Teaching: Syllabus Design
Publicado por
Oxford University Press, Incorporated, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)
Publicado por
OUP Oxford, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
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Syllabus Design (Language Teaching: A Scheme for Teacher Education)
Publicado por
Oxford University Press, United Kingdom, Oxford, 1988
ISBN 10: 0194371395
ISBN 13: 9780194371391
Antiguo o usado
Paperback
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Paperback. Condición: Very Good. Syllabus Design demonstrates, in a practical way, the principles involved in planning and designing an effective syllabus. It examines important concepts such as needs analysis, goal-setting, and content specification, and serves as an excellent introduction for teachers who want to gain a better understanding of syllabus design in order to evaluate, modify, and adapt the syllabuses with which they work. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Nº de ref. del artículo: GOR002176037
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