Este libro de nivel de posgrado está destinado a ser un equivalente educativo al innovador de Peters y Waterman en busca de la excelencia. Explora una gestión eficaz y, lo que es más importante, principios de liderazgo efectivos para las escuelas. Se basa en estudios de liderazgo de un amplio espectro de la sociedad (particularmente empresas) para construir legitimidad para las ideas que los autores proponen para un nuevo modelo de liderazgo escolar. Conversacional y persuasivo en tono, el libro incluye ejemplos concretos de prácticas de liderazgo efectivas.
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