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Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research - Tapa dura
Sinopsis
Appropriate for Introduction to Educational Research courses.
This groundbreaking text is the first introduction of its kind to offer a balanced, inclusive, and integrated overview in the field of educational research. Unlike any other text, it comprehensively addresses both quantitative and qualitative approaches to educational research and applies them to the process of research. It begins by introducing the general process of research in six steps. Within this context, it describes both quantitative and qualitative approaches in detail. It closes with eight research designs―experimental, correlational, survey, grounded theory, ethnography, narrative, mixed method, and action research―to implement the process.
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Reseña del editor
Appropriate for Introduction to Educational Research courses. This groundbreaking text is the first introduction of its kind to offer a balanced, inclusive, and integrated overview in the field of educational research. Unlike any other text, it comprehensively addresses both quantitative and qualitative approaches to educational research and applies them to the process of research. It begins by introducing the general process of research in six steps. Within this context, it describes both quantitative and qualitative approaches in detail. It closes with eight research designs-experimental, correlational, survey, grounded theory, ethnography, narrative, mixed method, and action research-to implement the process.
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Educational Research Planning
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Prentice Hall, 2001
ISBN 10: 0137905025
ISBN 13: 9780137905027
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Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research
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Educational Research : Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research
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Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research
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Educational Research: Planning, Conducting, And Evaluating Quantitative And Qualitative Research
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Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research
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