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Sinopsis
This work aims to encourage teachers to identify and develop their students' capacity for becoming autonomous learners. It outlines procedures for diagnosing language learners' ability as self-sufficient learners and gives guidelines for using tasks and classroom contexts to encourage such learning. A reference for classroom teachers and curriculum developers, its applications should have relevance in the areas of second language learning, EFL and ESL.
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Reseña del editor
This work aims to encourage teachers to identify and develop their students' capacity for becoming autonomous learners. It outlines procedures for diagnosing language learners' ability as self-sufficient learners and gives guidelines for using tasks and classroom contexts to encourage such learning. A reference for classroom teachers and curriculum developers, its applications should have relevance in the areas of second language learning, EFL and ESL.
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Learner Strategies for Learner Autonomy: Planning and Implementing Learner Training for Language Learners (Language teaching methodology series)
Publicado por
Pearson College Div, 1991
ISBN 10: 013529603X
ISBN 13: 9780135296035
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Learner Strategies for Learner Autonomy
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Pearson ESL, 1991
ISBN 10: 013529603X
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Learner Strategies For Learner Autonomy
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Pearson College Div, 1991
ISBN 10: 013529603X
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Learner Strategies For Learner Autonomy
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ISBN 10: 013529603X
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Learner Strategies for Learner Autonomy
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Condición: Good. : Este libro tiene como objetivo animar a los profesores a identificar y desarrollar la capacidad de sus alumnos para convertirse en aprendices autónomos. Describe los procedimientos para diagnosticar la capacidad de los estudiantes de idiomas como aprendices autosuficientes y ofrece pautas para utilizar tareas y contextos de clase para fomentar dicho aprendizaje. Es una referencia para profesores y desarrolladores de planes de estudio, y sus aplicaciones deberían ser relevantes en las áreas de aprendizaje de segundas lenguas, EFL y ESL. EAN: 9780135296035 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Learner Strategies for Learner Autonomy Autor: Anita Wenden Editorial: Pearson Idioma: en Páginas: 299 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2026-04-06-70983c35
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