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Sinopsis
Book by Mastropieri Margo A Scruggs Thomas E
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Reseña del editor
For courses in Inclusion, Mainstreaming or Intro to Special Education. This text has a strong emphasis on inclusive teaching with a wealth of ideas and lessons for K-12 teaching strategies in the content areas. As highly respected researchers, the authors write from a fact-based perspective, which delivers proven strategies that will help both general and special education teachers instruct students with special needs most effectively.
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- EditorialPearson
- Año de publicación2000
- ISBN 10 0134964721
- ISBN 13 9780134964720
- EncuadernaciónTapa blanda
- IdiomaInglés
- Número de páginas638
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The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Instruction
Publicado por
Merril Pr, 1999
ISBN 10: 0134964721
ISBN 13: 9780134964720
Antiguo o usado
Tapa blanda
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The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Instruction
Publicado por
Prentice Hall, 1999
ISBN 10: 0134964721
ISBN 13: 9780134964720
Antiguo o usado
Paperback
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The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Instruction
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The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Instruction
Publicado por
Merril Press, Washington, DC, 1999
ISBN 10: 0134964721
ISBN 13: 9780134964720
Nuevo
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The Inclusive Classroom: Strategies for Effective Instruction
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