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Sinopsis
One-semester undergraduate courses in cognitive development, developmental psychology, and child development. Also useful in graduate development seminars.
This book offers a unified account of the major research findings and theories on the development of children's thinking from infancy to adolescence; and also considers their practical implications. It examines the change processes through which development occurs, as well as the nature of the changes in language, perception, memory, conceptual understanding, and problem-solving that mark cognitive development. Eight central themes presented in the first chapter integrate and unify the presentation.
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Reseña del editor
One-semester undergraduate courses in cognitive development, developmental psychology, and child development. Also useful in graduate development seminars. This book offers a unified account of the major research findings and theories on the development of children's thinking from infancy to adolescence; and also considers their practical implications. It examines the change processes through which development occurs, as well as the nature of the changes in language, perception, memory, conceptual understanding, and problem-solving that mark cognitive development. Eight central themes presented in the first chapter integrate and unify the presentation.
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Childrens Thinking
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Prentice Hall, 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Children's Thinking (3rd Edition)
Publicado por
Prentice Hall (edition Subsequent), 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
Antiguo o usado
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Children's Thinking (3rd Edition)
Publicado por
Prentice Hall, 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
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paperback
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Children's Thinking (3rd Edition)
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Prentice Hall, 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
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Children's Thinking (3rd Edition)
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Prentice Hall, 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
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Children's Thinking
Publicado por
Prentice Hall, 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
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Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
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Children's Thinking
Publicado por
Pearson 05/08/1997, 1997
ISBN 10: 0133979105
ISBN 13: 9780133979107
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Children's Thinking
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Pearson 05/08/1997, 1997
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ISBN 13: 9780133979107
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Tapa blanda
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
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Childrens Thinking
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Children's Thinking
Librería: Norbert Kretschmann, Bad Aibling, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Sehr gut. 411 Seiten; 1998 - englisch. Umschlag an den Rändern minimal berieben/bestossen. Innenteil tadellos - keine Risse, Knicke, Anmerkungen. ! Im Vorsatz Vorbesitzername und Datum, im Buch vereinzelte Bleistift-Unterstreichngen. Altersbedingt minimal nachgedunkelt! KEIN Mängelexemplar! Versand aus München 22-0169 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 658. Nº de ref. del artículo: 51704
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