Sinopsis
Book by Brown H Douglas
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Reseña del editor
ESL/EFL teachers and trainees will welcome this methodology text, which considers all practical classroom techniques and activities in terms of solid foundation stones of research on second language acquisition.-- Readers develop an overall approach to language teaching from which their classroom practices can emerge.-- The text has user-friendly, readable prose, interactive end-of-chapter exercises for discussion and action, and end-of-chapter recommendations for further reading.
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Regents/Prentice Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
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Teaching by Principles: An Int
Publicado por
Regents/Prentice Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Antiguo o usado
Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Teaching by Principles: An Int
Publicado por
Regents/Prentice Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Regents/Prentice Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Tapa blanda
Librería: Goodwill, Brooklyn Park, MN, Estados Unidos de America
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Regents/Prentice Hall (edition 1), 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Paperback
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Teaching By Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Pearson ESL, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Antiguo o usado
Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 285503-6
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Teaching By Principles : An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Pearson ESL, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Tapa blanda
Original o primera edición
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
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Condición: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 8922455-6
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Regents/Prentice Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
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Paperback
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0133282201I4N00
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Regents/Prentice Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Antiguo o usado
Paperback
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Nº de ref. del artículo: G0133282201I4N00
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Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy
Publicado por
Prentice-Hall, 1994
ISBN 10: 0133282201
ISBN 13: 9780133282207
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
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