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Sinopsis
For Elementary and/or Middle School science methods courses.
Packed with the science content future teachers must know, and based on the premise that integrated learning by inquiry is the cornerstone of effective science teaching, the new edition of this classic again focuses on the four developmental components of both teaching and learning―the why, what, how, and how well of teaching. Unique to this text are complete content outlines covering the big ideas of life, earth, and phyisical science. Teachers can use these outlines and sequence concepts to build science units with an assurance they will be complete.
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Reseña del editor
For Elementary and/or Middle School science methods courses. Packed with the science content future teachers must know, and based on the premise that integrated learning by inquiry is the cornerstone of effective science teaching, the new edition of this classic again focuses on the four developmental components of both teaching and learning-the why, what, how, and how well of teaching. Unique to this text are complete content outlines covering the big ideas of life, earth, and phyisical science. Teachers can use these outlines and sequence concepts to build science units with an assurance they will be complete.
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Science K8 An Integrated Appro
Publicado por
Prentice Hall, 2003
ISBN 10: 0130988812
ISBN 13: 9780130988812
Antiguo o usado
Tapa dura
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Science K8 An Integrated Appro
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Prentice Hall, 2003
ISBN 10: 0130988812
ISBN 13: 9780130988812
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Science K-8: An Integrated Approach
Publicado por
Pearson College Div, 2003
ISBN 10: 0130988812
ISBN 13: 9780130988812
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Science K-8 : An Integrated Approach
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Prentice Hall PTR, 2003
ISBN 10: 0130988812
ISBN 13: 9780130988812
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Science K-8: An Integrated Approach
Publicado por
Pearson College Div, 2003
ISBN 10: 0130988812
ISBN 13: 9780130988812
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