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Curriculum Development: Theory Into Practice - Tapa blanda

 
9780130864734: Curriculum Development: Theory Into Practice

Sinopsis

For Curriculum and Curriculum Planning courses at the undergraduate and graduate level.

 

With its focus on the application of theory to actual classroom practice, this text's treatment of the full spectrum of curriculum design and practice has set the standard for completeness for nearly two decades. Part I explores the historical roots of current curriculum issues and practices, emphasizing the assessment of leading efforts at reform. Part II offers a critique of changing concepts of curriculum, conflicting curriculum and educational rationales, and influences for and against change. In Part III, major crosscurrents in reform and reconstruction are discussed, including social crises, the “knowledge explosion”, curriculum articulation, and emerging designs. Part IV focuses on curriculum research and improvement, paying particular attention to the roles of teachers, supervisors, administrators, and curriculum specialists in the process.

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Rutgers University

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Tanner, Daniel; Tanner, Laurel
Publicado por Pearson (edition 4), 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
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Publicado por Pearson, 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
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Publicado por Pearson, 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
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Publicado por Pearson, 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
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ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
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Publicado por Pearson, 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
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Librería: The Book Spot, Sioux Falls, MN, Estados Unidos de America

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Tanner, Daniel
Publicado por Pearson, 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
Antiguo o usado Tapa dura

Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de America

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Tanner, Daniel
Publicado por Pearson, 2006
ISBN 10: 0130864730 ISBN 13: 9780130864734
Nuevo Paperback

Librería: Toscana Books, AUSTIN, TX, Estados Unidos de America

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