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Methods for Teaching Science as Inquiry - Tapa blanda

 
9780130212832: Methods for Teaching Science as Inquiry

Sinopsis

For courses in Science Methods in Elementary School.

This is the quintessential science text designed to introduce future teachers to science instruction through inquiry. Infused with the philosophical intent of the National Science Education Standards, it includes the theory behind knowledge construction, the how-tos of knowledge acquisition, and questioning strategies that promote inquiry. It is overflowing with practical and meaningful activities, information, inquiries, strategies, and lessons. A major innovation of this edition is the majority of chapters that feature at least one activity based on a video that accompanies the text.

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Reseña del editor

For courses in Science Methods in Elementary School. This is the quintessential science text designed to introduce future teachers to science instruction through inquiry. Infused with the philosophical intent of the National Science Education Standards, it includes the theory behind knowledge construction, the how-tos of knowledge acquisition, and questioning strategies that promote inquiry. It is overflowing with practical and meaningful activities, information, inquiries, strategies, and lessons. A major innovation of this edition is the majority of chapters that feature at least one activity based on a video that accompanies the text.

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  • EditorialPearson
  • Año de publicación2000
  • ISBN 10 0130212830
  • ISBN 13 9780130212832
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • IdiomaInglés
  • Número de páginas408
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Carin, Arthur A.; Bass, Joel E.
Publicado por Prentice Hall, 2000
ISBN 10: 0130212830 ISBN 13: 9780130212832
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Carin, Arthur A., Bass, Joel E.
Publicado por Prentice Hall, 2000
ISBN 10: 0130212830 ISBN 13: 9780130212832
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Carin, Arthur A.,Bass, Joel E.
Publicado por Prentice Hall, 2000
ISBN 10: 0130212830 ISBN 13: 9780130212832
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Carin, Arthur A.
Publicado por Pearson Education (US), 2000
ISBN 10: 0130212830 ISBN 13: 9780130212832
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