Mainstreaming of Children in School: Research and Programmatic Issues (Educational Psychology Series) - Tapa dura
Sinopsis
Book by Strain Phillip S Kerr Mary Margaret
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Mainstreaming of Children in Schools Research and Programmatic Issues
Publicado por
Academic Press, New York, 1981
ISBN 10: 0126734607
ISBN 13: 9780126734607
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Hardcover. Condición: Good. Edges worn. ; Educational Psychology; Ex-Library; 8vo 8" - 9" tall; 218 pages. Nº de ref. del artículo: 094453
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Mainstreaming of Children in Schools: Research and Programmatic Issues (Educational Psychology)
Publicado por
Academic Press, New York, 1981
ISBN 10: 0126734607
ISBN 13: 9780126734607
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Mainstreaming of Children in Schools: Research and Programmatic Issues Educational Psychology
Publicado por
Academic Press, 1981
ISBN 10: 0126734607
ISBN 13: 9780126734607
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gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 218 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 560. Nº de ref. del artículo: 2228858
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