Sinopsis
This consumable book provides daily support for classroom instruction. It provides a long-term record of each student’s mathematical development.
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Acerca del autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Everyday Mathematics, Grade 2: Student Math Journal, Vol. 2
Publicado por
Wright Group/McGraw-Hill, 2006
ISBN 10: 0076045552
ISBN 13: 9780076045556
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Everyday Mathematics, Grade 2: Student Math Journal, Vol. 2
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Wright Group/McGraw-Hill, 2006
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Everyday Mathematics, Grade 2: Student Math Journal, Vol. 2
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ISBN 10: 0076045552
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Everyday Mathematics, Grade 2: Student Math Journal, Vol. 2
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Wright Group/McGraw-Hill, 2006
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ISBN 13: 9780076045556
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Everyday Mathematics, Grade 2, Student Math Journal 2
Publicado por
Wright Group/McGraw-Hill, 2006
ISBN 10: 0076045552
ISBN 13: 9780076045556
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Condición: Muy bueno. : Este libro de matemáticas para estudiantes de segundo grado proporciona apoyo diario para la instrucción en el aula. Sirve como un registro a largo plazo del desarrollo matemático de cada estudiante. Cubre temas generales de matemáticas y está diseñado para estudiantes de entre 7 y 8 años. EAN: 9780076045556 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Everyday Mathematics, Grade 2, Student Math Journal 2 Autor: Max Bell| Jean Bell| John Bretzlauf| Amy Dillard| Robert Hartfield Editorial: Wright Group/McGraw-Hill Idioma: en Páginas: 150 Formato: tapa blanda. Nº de ref. del artículo: Happ-2024-03-11-d600a174
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Everyday Mathematics
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Paper. Condición: Good. Student Edition. Grade 2 Volume 2 Student Math Journal UCSMP. Nº de ref. del artículo: 27046
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