Conflicto de intereses: La política de la educación estadounidense proporciona una comprensión crítica de las fuerzas políticas y sociales que dan forma a la política educativa en los Estados Unidos. Describe y analiza cómo se hace la política para las escuelas estadounidenses y su efecto en todas nuestras vidas y pensamientos. Spring argumenta que la política de la Educación está impulsada por una compleja interrelación entre políticos, fundaciones privadas y grupos de pensamiento, sindicatos de maestros, grupos de intereses especiales, políticos educativos, administradores escolares, juntas de educación, tribunales y la industria del conocimiento. Este texto utiliza muchos ejemplos actuales para ilustrar conflictos sobre políticas educativas. La primavera vincula estos conflictos con la economía, la cultura, el multiculturalismo, el idioma, la religión y la igualdad de oportunidades. Spring discute la publicación de libros de texto, las pruebas estandarizadas, los usos políticos del sistema judicial y las políticas de educación en cada nivel de gobierno.
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