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HOW CHILDREN LEARN SCIENCE. Conceptual development and implications for teaching de Ronald G. GOOD. 1977, Macmillan Publishing
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HOW CHILDREN LEARN SCIENCE. Conceptual development and implications for teaching
Publicado por
Macmillan Publishing, New York, 1977
ISBN 10: 0023446404
ISBN 13: 9780023446405
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How children learn science: Conceptual development & implications for teaching
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MacMillan Publishing Company, 1977
ISBN 10: 0023446404
ISBN 13: 9780023446405
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