Publicado por VS Wiesbaden 2005, 2005
Librería: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Alemania
regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen-Anstreichungen-Stempel im Text, broschiert, Format groß 8°, 198 Seiten, Einbandkanten berieben, ansonsten gut erhaltenes Buch. Shipping to abroad insured with tracking number.
Publicado por Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
ISBN 10: 3531147366 ISBN 13: 9783531147369
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Original o primera edición
Broschiert. Condición: Gut. 1. Aufl. 198 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005
ISBN 10: 3531147366 ISBN 13: 9783531147369
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 1 Auflage, 2005
ISBN 10: 3531147366 ISBN 13: 9783531147369
Librería: Antiquariat Maralt, Boitzenburger Land, UM, Alemania
gr. 8° - 198 S. OKtn., sehr gutes Exemplar, ohne Einträge. Sprache: Deutsch 511 gr.
Publicado por VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2005
ISBN 10: 3531147366 ISBN 13: 9783531147369
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In der Reihe der thematischen Berichte zur PISA-2000-Studie geht dieser Band der Frage nach, wie die Problemlösekompetenz von Jugendlichenim Rahmen von large-scale assessments definiert und erfasst werden kann. Für die Erfassung analytischer Aspekte werden Papier-und-Bleistiftverfahren entwickelt und evaluiert, dynamische Aspekte werden mittels computergestützter Verfahren erhoben. Zudem wird ein Verfahren zur Erfassung kooperativen Problemlösens vorgestellt. Die Kompetenzstruktur von Problemlösen wird im Zusammenspiel mit schulischen Kompetenzen und familiären Merkmalen analysiert.
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2005
ISBN 10: 3531147366 ISBN 13: 9783531147369
Librería: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, Estados Unidos de America
Condición: New. Book is in NEW condition. 0.79.