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Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. TAPA BLANDA CON SOLAPAS, ROCE EN PICOS, BORDES Y LOMO, ALGUNOS PARRAFOS SUBRAYADOS, TAMAÑO 14X20 CM., PAGINAS 241 PROFUSAMENTE ILUSTRADAS, EDITORIAL ESCUELA ESPAÑOLA S.A. 1979. Nº de ref. del artículo: 034615
Descripción Condición: Bueno. EAN: 9788433102089 Tipo: Libros Categoría: Título: El Proceso Programador en la EscuelaAutor: Rotger Amengual, Bartolome Editorial: EDITORIAL ESCUELA ESPAÑOLA, S.A. Idioma: ES Páginas: 150 Año de publicación: 1977. Nº de ref. del artículo: Happ-2023-07-07-fb352f07
Descripción Rústica. Condición: Aceptable. Colección Educación al Día.Cubiertas deslucidas. En este libro se encontrará materia suficiente para redactar programas educativos. Nº de ref. del artículo: 008464
Descripción Paperback. Ref. B45225. 17x24. 242 pág. Pedagogía. 21-G spanish. Nº de ref. del artículo: 45225
Descripción tapa blanda. Condición: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.214) Enseñanza primaria.(373.312.14) El proceso programador en la escuela: (teoría y práctica de la programación didáctica) Escuela Española. Madrid. 1978. 24 cm. 241 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección Educación al día. Bibliografía: p. 237-238. El proceso programador en la escuela. Por Bartolomé Rotger Amengual. Currículo educativo. Planificación . Cubierta deslucida. Firma del anterior propietario. ISBN: 8433102087 (=2858311=) LE187. Nº de ref. del artículo: 2858311
Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. B193021. Editorial Escuela Española - 241pp (H) Con alguna hoja subrayada en el interior. Con firma de anterior propietario. In. Nº de ref. del artículo: 1171882
Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. M355. Ministerio de Educación - 241pp L45. Teoría y práctica de la programación didáctica. IR. L45. Nº de ref. del artículo: 705690
Descripción Rústica. Condición: Bueno. Estado de la sobrecubierta: Buena, ligeramente deslucida. Sexta edición. Esta versión perfeccionada y actualizada hace de esta obra un manual de programación absolutamente imprescindible en orden a lograr un proceso educativo eficaz y rentabilizando al máximo la tarea de los docentes. Interior del libro en muy buen estado. Páginas: 241. Ilustrador: . Libro. Nº de ref. del artículo: J0390
Descripción Condición: Aceptable. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo. Nº de ref. del artículo: 3478202305194MAF18433102087
Descripción Condición: Bueno. 4ª edición. 241 pág Rústica Bueno Obra de didáctica sobre la programación didáctica en la escuela. Nº de ref. del artículo: 303526