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Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845498420ISBN 13: 9783845498423
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este libro surge de la inquietud de su autora, quien tras conocer las actitudes y motivación de estudiantes colombianos hacia el aprendizaje del inglés y francés durante muchos años, se preguntó qué sucede con estudiantes de diferentes partes del mundo que aprenden español en Colombia. Así, inicialmente se define el contexto de un grupo de estudiantes que aprenden español en Bogotá y, a través de la observación de varias clases y la aplicación de una encuesta, se esclarecen algunas causas que afectan sus actitudes y desempeño académico. Este estudio pretende que los profesores de Español (en ejercicio y a futuro) adopten estrategias de intervención para elevar el interés que los estudiantes tienen con respecto al aprendizaje de esta lengua. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 384656480XISBN 13: 9783846564806
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Existe una buena cantidad de remesas enviadas a Tlaxcala por los migrantes desde el año 2004, sin embargo los servicios que ofrecen las entidades financieras y no financieras, reguladas y no reguladas, presentan información limitada, y da pie a afirmar que existe ocultamiento de cierta información que privilegian los agentes económicos a brindarla o no a los clientes que demandan los servicios de transferencia de remesas de Estados Unidos al estado de Tlaxcala. El presente trabajo se centra fundamentalmente en conocer y analizar las instituciones financieras y no financieras, que brindan el servicio de transferencia de remesas en el estado de Tlaxcala a familiares de migrantes. En tanto que éstos carecen de una información adecuada sobre el costo de la transferencia de remesas que envían sus familiares que trabajan en los Estados Unidos, el objetivo de este trabajo fue generar información que contribuya a la mejor toma de decisión respecto a las opciones que se les brinden a dichos familiares de los lugares de destino, aminorando la escasez de información más o menos confiable en este sentido. 76 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846567671ISBN 13: 9783846567678
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La palabra láser se deriva de las siglas para la frase en inglés Light Amplificación by Stimulated Emission of Radiation (Amplificación de Luz por Emisión Estimulada de Radiación), dispositivo que emite luz altamente monocromática y coherente; Monocromático significa que la luz emitida está sincronizada para todos sus rayos de luz tengan un único color y coherente entendemos que los rayos de luz viajan en la misma dirección y con la misma fase. Las partes principales de un láser son el medio activo o amplificador, el resonador óptico y el sistema de excitación. El sistema de excitación puede ser mediante descargas de corriente eléctrica alterna o directa, mediante descargas de potencial de ondas energéticas en la región de las radio frecuencias (RF), por medios ópticos, por medios químicos, etc.El primer láser de bióxido de carbono (CO2) fue desarrollado por C. Kumar N. Patel en 1964,1 mientras que a principios de los setentas se comenzó a utilizar el concepto de láseres de guía de onda, y una década después se introdujo el modo de excitación de descarga transversal por RF, como mejora en el modo de excitación de láseres moleculares. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846563919ISBN 13: 9783846563915
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El propósito de este libro es mostrar cómo la capacidad de asombro es determinante en el proceso de educación, así como su influencia sobre la permanencia y el éxito estudiantil. Se pretende aportar elementos que ayuden a que se recupere la alegría y el placer que dan los procesos de aprendizaje, conservando la emoción del arte y satisfaciendo la curiosidad implícita en la ciencia, generando seres humanos más realizados y felices, dispuestos a convertirse en aprendientes a tiempo completo y para toda la vida. Lo que se intenta es recuperar la emoción,la belleza y el gozo que da el descubrir,y devolverle a la humanidad la capacidad de asombro perdida hace ya mucho tiempo. 64 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845499001ISBN 13: 9783845499000
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Con este ejercicio investigativo queremos mostrar a la comunidad académica el análisis realizado alrededor de la evaluación como elemento del proceso didáctico de enseñanza aprendizaje, especialmente en un escenario educativo universitario. De lo que se trata es de mostrar, a partir de las conversaciones sostenidas con docentes de la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia, durante los dos años 2007-2008, si la evaluación les permitió la reflexión y la transformación de sus prácticas docentes. La relación entre evaluación y reflexión podría resultar muy obvia, dado que son elementos propios de la actividad docente, sin embargo, un acercamiento más detallado con la bibliografía sobre el tema, con los profesores de la Facultad de Odontología y nuestra experiencia como docentes universitarios, nos mostró que era un asunto complejo, y que incluso estaba por construir. El texto es una invitación a continuar la reflexión sobre un tema tan álgido y en cualquier escenario educativo. 80 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846563471ISBN 13: 9783846563472
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Durante la práctica de una modalidad deportiva existe la posibilidad de adquirir lesiones osteomusculares por diferentes causas como la sobrecarga a una estructura anatómica o del mismo entrenamiento, la mala ejecución de gestos técnicos, entre otras. Todo lo anterior puede desencadenar una serie de consecuencias que afecten directamente a quienes practican el deporte, pues la adquisición de una lesión no solamente podría impedir la continuidad de la práctica deportiva, sino que también podría ocasionar algunos inconvenientes en la realización de actividades extradeportivas como también las actividades básicas cotidianas. De esta manera se presenta, a través de esta investigación, una mirada del ciclismo, desde el deporte, la salud y la biomecanica. Así mismo se pudo caracterizar y establecer cuáles son los arcos de movimiento de la articulación de la rodilla y sus posibles alteraciones asociadas a los factores de riesgo que puedan generar una lesión deportiva. 56 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 384656267XISBN 13: 9783846562673
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La presente obra tiene como objetivo principal presentar al lector una revisión cualitativa y cuantitativa tanto de la concentración de la propiedad en cinco países de Latinoamérica como para la concentración de mercado de la industria bancaria chilena. La concentración de mercado en su máxima expresión es el monopolio y en general, ellos atentan contra el bienestar social, principalmente debido al escaso poder negociador de los consumidores en dicho contexto. Por otro lado, la concentración de la propiedad en extremo radica en la existencia de un único dueño. Similar es la situación para un controlador, estructura predominante por esta parte del mundo, donde el principal conflicto radica en su relación con los accionistas minoritarios. Se realiza una descripción histórica de la concentración y en función de ello, se analizan algunas de sus principales causas y efectos. Además, se comparan estos mercados, en términos de evaluar la eficiencia, el desempeño contable y el nivel de desarrollo humano dado el nivel de concentración de la propiedad existente. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846564281ISBN 13: 9783846564288
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Esta indagación diagnóstica sobre lectura y escritura universitaria fue realizada en 2008-2009 como Informe de pasantía de posgrado en la Cátedra Didáctica del Área Lengua, en el posgrado Especialización en Docencia Superior, de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Jujuy (noroeste argentino). El libro examina las prácticas de lectoescritura y aprendizaje entre estudiantes del profesorado de la Carrera de Letras. El interés por estas prácticas provino de dos problemas estrechamente relacionados: el bajo rendimiento en las distintas tareas académicas y la aguda repitencia y deserción. También se trataron las prioridades que cada alumno establece en la lectura, los soportes materiales de lo habitualmente leído, su grado de preparación previa para leer textos universitarios, los aspectos cognitivos y motivacionales puestos en juego en la lectoescritura y las exigencias académicas impuestas por los docentes. 120 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846560405ISBN 13: 9783846560402
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La educación en el ámbito educativo español, está en un proceso de reforma desde que se aprobó la LOE (Ley Orgánica de Educación) en mayo de 2006, que sustituye a la LOGSE (anterior Ley del Sistema educativo español de 1990). La educación infantil con la LOE continúa como una etapa educativa unificada y subdividida en dos ciclos (de 0-3 y de 3-6 años), tal y como se especificó en la LOGSE, pero se introducen nuevos matices a la misma, entre ellos la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación y la enseñanza del inglés. La educación en España presenta un modelo de currículo básico, centralizado desde el Ministerio de Educación, pero con un porcentaje del 65% o del 55% de currículo propio de las distintas Comunidades Autónomas, según tengan lengua propia, además del castellano. Al mismo tiempo, también se modifica desde esta Ley la formación de los profesionales que van a dedicarse a esta etapa educativa, en los que hay diferencias de formación y cualificación si atienden el ciclo 0-3 o el ciclo 3-6. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845489979ISBN 13: 9783845489971
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este trabajo plantea una forma de ver, analizar y potenciar las diferentes actividades que poseen las comunidades urbanas hoy en día, revalorizando el espacio público como un punto de encuentro importante dentro de las ciudades. Este nuevo espacio es una respuesta espontanea y necesaria dentro de estos barrios, ya que desde un comienzo este espacio próximo a la vivienda se consideraba como algo importante, pero que hoy en día a quedado al margen de las sociedades ya que la urbanización y factores socio-culturales han provocado que el espacio comunitario o de encuentro desaparezca paulatinamente. Muchas veces solo se analiza el espacio en si mismo, pero hay que verlo de una forma global hasta llegar a una forma puntual, siempre analizándolo desde las personas ya que estos son finalmente los usuarios que van a activar el espacio. 68 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 384656317XISBN 13: 9783846563175
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El texto discursivo de este libro, se articula de manera completa cuando las curvas del círculo explicativo se encuentran. La primera mitad de ese círculo imaginario, aborda aspectos sobre los elementos geométricos básicos que se han ejemplificado a través del arte rupestre del norte de México (Coahuila, Sinaloa y Chihuahua). La exégesis adquiere coherencia bajo la exposición de las asociaciones geométrico y visuales -aporte central del trabajo- y esencia generadora de la transformación estética de la realidad y de su propia aprehensión. Su desagregación y traslape es el juego de la simetría, correspondencia exacta que legitima, cultual y dialécticamente, la abstracción de los pueblos graficadores del universo. La segunda mitad de esa curva, presenta la síntesis de algunos de esos elementos geométricos. Su expresión se materializa en la greca escalonada y la serpiente de los diseños cerámicos de Mesoamérica y del arte rupestre del norte mexicano. Al final, las curvas se encuentran y la simetría de la cultura se enlaza con el círculo posado sobre la geometría y la estética de las sociedades pasadas y presentes. 68 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846564699ISBN 13: 9783846564691
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El síndrome de Burnout es uno de los problemas asociados al trabajo que cobra mayor relevancia en la sociedad contemporánea. Su importancia ha influido en el surgimiento de múltiples estudios dirigidos a su comprensión e intervención, con el fin de prevenir su desarrollo y mitigar sus efectos, contribuyendo al mejoramiento de las condiciones de salud emocional y mental en los escenarios laborales. Tradicionalmente los profesionales de servicios de la salud han sido descritos como una población con elevada propensión a la aparición del síndrome producto de la interacción de un amplio número de condiciones que incluyen lo personal, ambiental, relacional y psicológico. En este texto se realiza una descripción de los antecedentes del Burnout en profesionales sanitarios, discutiendo las implicaciones sociodemográficas de su desarrollo y enfatizando en el papel de variables como la autoeficacia, dentro del modelo de competencia social. En este empeño, el texto se acompaña de una ilustración práctica con la descripción de un estudio aplicado que permite vislumbrar el papel de las condiciones sociodemográficas y sociolaborales, así como el efecto modulador de la autoeficacia. 76 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 384656110XISBN 13: 9783846561102
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Spinoza no hace renegar al hombre de su condición humana. Lo hace atender a aquello que no obstante es su naturaleza misma, lo atraviesa y va más allá de él: quizá la fuerza y la sostenida vigencia de su pensamiento radica en ello. Como los filósofos mayores de la tradición conquista, cultiva y asegura (desafiando el ciego odio de los tiranos de su tiempo) una inmanencia y una escucha por la que el hombre construye su propio carácter. Spinoza, a fuerza de ahondar en la propia potencia del hombre, descubre la vida y el amor que son tanto su fundamento, como el alimento infinito e indispensable que nutre su libertad. En ello se cifra aquello que es divino en el hombre. En ello radica también la preocupación spinoziana de elaborar una ética, siéndole fiel así, a la vieja y noble tarea del filosofar. 68 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846563293ISBN 13: 9783846563298
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En una época en donde se visualiza el inicio de un nuevo orden, un orden globalizado, sin fronteras, incluyente, en donde las relaciones entre los países, los ideales, la información, el derecho y las instituciones se están conformando para el logro de un comercio internacional eficiente, las ideas de Sigmund Freud resurgen con mayor fuerza. Puede ser que mediante los ideales planteados en el nuevo orden, se presente lo que sería la identidad de un ser humano autónomo, racional y libre. Freud viene a recordarnos lo ingenuo que es pensar que existe un yo unificado racional y lo frágil que puede resultar un sistema en donde los niveles de represión son excesivos. El propósito principal de este ensayo es presentar el origen de los principios morales de acuerdo con la perspectiva psicoanalítica y reflexionar sobre la teoría freudiana de que la civilización tiene un precio: la reducción de la libertad individual. Los hombres aceptamos la restricción de esta libertad, pero a regañadientes, lo cual se traduce en síntomas, en malestares en la cultura. Estos síntomas constituyen el retorno de lo reprimido y son un reflejo de la crisis que enfrenta la sociedad y sus principios. 68 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845492902ISBN 13: 9783845492902
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El perfeccionamiento de un proceso tan complejo y dinámico como la educación, exige a las instituciones educativas el deber cívico de rendir cuenta ante la sociedad de su gestión y resultados; de ahí la necesidad de fortalecer el desarrollo de la cultura evaluativa de los procesos educativos en todos los individuos involucrados. Se realiza un análisis de fundamentos epistemológicos que hacen emerger la cultura de evaluación educativa, a partir de significar las interacciones entre las diversas formas de la cultura y la ciencia en los procesos educativos. Se esbozan los principales fundamentos teóricos, fortalezas, debilidades, regularidades de la evaluación educativa en Latinoamérica y propuestas metodológicas sobre el estudio de profundización de los resultados educativos. Se exponen además los argumentos que fundamentan el carácter científico de la evaluación educativa, la naturaleza científico-investigativa de la cultura de la evaluación educativa y sus dimensiones; los cuales se pretende que se conviertan en una herramienta poderosa e imprescindible de los educadores para el cambio educativo, mejorar la gestión del capital humano y la competitividad de los países. 68 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846568244ISBN 13: 9783846568248
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La poesía femenina venezolana está marcada por un trabajo creativo serio y comprometido con la palabra, la constante reflexión, el fuerte acento personal y la experiencia existencial expresada sin tapujos. La profesora Luislis Morales Galindo es una valiosa representante de la nueva generación de voces femeninas. Su poemario 'Crónicas del Exilio' es una obra madura, ganadora del premio 'León Bienvenido Weffer'. El propósito de la Investigación consistió en estudiar las características relacionadas con el proceso creativo desarrollado por Morales en la elaboración de su poemario. El trabajo se abordó a partir de la perspectiva hermenéutica-dialéctica propuesta por el filósofo Hans-Georg Gadamer. Para esto, se realizó una entrevista a la poeta, la cual se transcribió y analizó con el fin de sistematizar sus experiencias y vivencias. Se determinaron dos categorías de análisis: la Fusión Perceptual y la Evaluación Creadora. Como conclusión del estudio se destaca: la constante unificación creativa que elabora la artista entre su mundo cotidiano y las imágenes literarias de las cuales se apropia; y la expresión acertada de los problemas humanos desde su propia feminidad. 56 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846560359ISBN 13: 9783846560358
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El enfoque Constructivista Social, sirvió para indagar acerca del proceso de enseñanza de la escritura en el Nivel de Educación Inicial. Para tal fin, las referencias sustanciales fueron dos grandes conceptos vigotskyanos, como son la Ley Genética General del Desarrollo Cultural y la Zona de Desarrollo Próximo. Asimismo, la teoría de Cantero y de Arriba (1997) que ilustra la visión subjetiva que hace el aprendiz de su modelo del mundo en el aula. Los objetivos de este trabajo intentaron; describir los elementos metacognoscitivos que participan en la construcción de la escritura inicial, evaluar la influencia de las estrategias motivacionales en la construcción de la escritura inicial y finalmente aplicar una mediación docente creativa que contemple estrategias motivacionales para la construcción de la escritura inicial. 76 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845492821ISBN 13: 9783845492827
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Desde múltiples enfoques, el pensamiento contemporáneo se ha ocupado de revisar las derivaciones que la situación colonial ha tenido en diversos campos, en particular, el de la cultura. Así, trabajos como Orientalismo (1978) de Edward Said y El lugar de la cultura (1994) de Homi Bhabha, entre muchos otros, han revisitado el lazo colonialista, sacando a la luz algunos de los mecanismos más complejos de su arquitectura y, en particular, han mostrado cómo continúa en nuestras sociedades, enraizada fuertemente en las percepciones, representaciones y vínculos interculturales, buena parte del bagaje simbólico que aquella situación histórica había producido. Retomando algunos aspectos de estos debates, este trabajo pretende abordar la figura del colonizado como instancia en la que cobra sentido uno de los ejes centrales de nuestras sociedades como reconfiguración de la dominación. Así, la propuesta se inscribe al mismo tiempo en el planteo foucaultiano de la producción de subjetividad a fin de pensar al colonizado o, incluso, al excluido- como una más entre las figuras de la subjetividad. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846564745ISBN 13: 9783846564745
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En el campo de lo efectivamente hecho, la presente investigación articula las perspectivas pedagógica y humanística para hacer un recorrido al proceso de institucionalización de la educación escolar en Venezuela entre 1492 hasta 1999. Como documento esta investigación ha sido pensada como un aporte a la comprensión de la escuela a partir de sus expresiones institucionales. Lo vemos como una aproximación al decurso de la escuela venezolana integrando parte importante de lo que la historiografía educativa ha señalado como claves de la escuela bajo un eje temático común asociado a la comprensión de su desarrollo institucional. Una cosa es que haya historias sobre leyes, ideas, pensadores, proyectos y experiencias educativas, otra cosa es tratar de acercarse al proceso de institucionalización de la educación escolar en Venezuela. En este sentido, hacemos un recorrido global y sectorial al proceso de la escuela venezolana hasta 1999. Entonces, ayudamos a visualizar el desarrollo general de la escuela de acuerdo a la manera como se ha devenido en institución tal como lo conocemos hoy según sus expresiones institucionales mas importantes. 80 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846566721ISBN 13: 9783846566725
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La tumba habitada es la metáfora de la modernidad que utiliza Nicolás Gómez Dávila (1913-1994) para demostrar su visión de la historia. En primera instancia se sitúa como moderno, criticando la Revolución industrial y valorando positivamente cierto anarquismo político y natural (de la naturaleza); en segunda instancia se sitúa como antimoderno porque en su crítica hay una mirada melancólica de un orden y una jerarquía que las sociedades democráticas rechazan. La muerte de Dios será para el pensador colombiano una idea interesante, y la modernidad la eterna vivencia del viernes santo . 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846562092ISBN 13: 9783846562093
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este trabajo de investigación es el producto de una vida dedicada a la Música, de un continuo renovar la metodología y la enseñanza, consecuencia de una inquietud por conocer otras vías pedagógicas innovadoras, incluso fuera de las instituciones, como complemento de mi formación y la de mis alumnos, ya que ellos han sido para mí una de las fuentes más importantes de mi aprendizaje. Reflexionando sobre todo ello, he logrado impartir una enseñanza personal, además de personalizar el estilo interpretativo. Sin embargo, para llegar a realizar un trabajo de investigación sobre la interpretación pianística y su posterior aplicación al alumno, es necesario descifrar primero el misterio del Arte y su mensaje: ¿cómo explicar qué es un artista , ¿Cómo comprender el Arte en relación con el hombre y su entorno . En este sentido, considero que pensamiento y fantasía son dos facultades con las que el hombre crea desde varias perspectivas diferentes: crea para poder interpretar las obras de Arte de otras personas, crea interpretando y componiendo sus obras, así como formando al alumno creativo. 496 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846560618ISBN 13: 9783846560617
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Las celebraciones religiosas son construcciones mítico símbólica, perteneciente al tiempo extraordinario, en donde se expresan las creencias, los mitos, la cosmovisión de una sociedad determinada. Su objetivo esencial es expresar la devoción religiosa de un pueblo y lograr, de este modo, un acercamiento más estrecho con el mundo espiritual que se hace presente de este modo. Para el caso de Corrientes, esta temática no ha sido desarrollada con detenimiento, pese a la aparición de algunos trabajos que intentan abordar algunos aspectos puntuales, debemos aseverar que sobre esta cuestión, hasta el momento, no ha aparecido un trabajo de investigación que profundice sobre este aspecto. Por tal motivo, el objetivo esencial de este trabajo es intentar cubrir este espacio vacío en la Historiografía regional del nordeste. En esta investigación se intenta comprender cuáles fueron y de qué modo se conmemoraron las principales celebraciones religiosas en la ciudad de Corrientes, teniendo presente que estas prácticas religiosas no eran privativas del ámbito correntino, sino que las mismas se daban con igual intensidad en otras ciudades indianas. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846566519ISBN 13: 9783846566510
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La Educación Social en Chile está incursionando recientemente en los procesos de intervención social, ofreciendo propuestas de desarrollo armonioso y continuo para que, en el espacio y tiempo de la vida, aprendamos a aprender, conocer, hacer, vivir juntos y a ser nosotros mismos en armonía en y con nuestra comunidad. A partir de este escenario, establecemos estrecha conexión entre Educación Social, Políticas Públicas y Desarrollo Humano, desde la promoción del Desarrollo Local. Materias trabajadas de manera articulada, participativa e interactiva con la comunidad, propiciando el acceso democrático a las posibilidades que faciliten el despliegue de potencialidades del ser humano en pos de obtener una mejor calidad de vida. Infancia y ruralidad, representan un hermoso desafío para llevar a cabo experiencias en donde confluyan, de manera coherente y colaborativa Educación Social, Política Pública y Desarrollo Humano. En este sentido, instituciones en Chile como la Fundación León Bloy para el desarrollo Integral de la familia, ofrecen, para los Educadores Sociales, espacios para la innovación en el campo de la intervención e investigación social en infancia y juventud. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846562343ISBN 13: 9783846562345
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente artículo pretende evidenciar las consecuencias de la entrada y puesta en marcha de las políticas neoliberales en Latinoamérica desde el cono sur, para luego profundizar en el caso colombiano, específicamente durante las tres últimas décadas en el campo educativo. En este sentido, se tendrán en cuenta la versión oficial representada por los gobiernos de turno y su contraparte trabajadores, estudiantes y maestros, los cuales han tenido que sufrir de manera directa, las precarias condiciones laborales, académicas y gremiales respectivamente, a causa de la constante desfinanciación a que ha sido sometida la educación pública en todos sus niveles 64 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845488654ISBN 13: 9783845488653
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este libro aporta, a parte de los datos biográficos del Senador e historiador norteamericano Albert J. Beveridge, la expresión clara y precisa de sus ideas imperialistas y expansionistas después de la guerra de 1898, en sus propias palabras pronunciadas con un énfasis desusado en el debate político de los Estados Unidos en la época en que asciende a potencia mundial. El lector conocerá la historia en sus propias fuentes. 64 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846561223ISBN 13: 9783846561225
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Con el mismo criterio con que Gaudí construía estructuras a partir de modelos formados por hilos cargados (funiculares), se ha desarrollado un método para simular con computadoras la deformación de membranas continuas. Su inversión da estructuras antifuniculares de altísima eficiencia. El método de grandes deformaciones (MGD) permite encontrar formas funiculares de comportamiento quasi membranal, o sea libres de flexiones, y de una gran resistencia y rigidez. A diferencia del hilo cargado cuya solución es única, la superficie cargada puede tomar una gran variedad de formas, según sean las condiciones de borde, internas, de cargas, etc. Se muestran resultados excelentes no sólo para cargas gravitatorias sino también para las acciones del viento y del sismo. Se completa con ejemplos de diseño realizados con el MGD y verificados con programas de elementos finitos. 80 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846563722ISBN 13: 9783846563724
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Freud descubrió el inconsciente, sus producciones y sus efectos en la vida del sujeto, y dedicó gran parte de su obra a su estudio y a crear una forma de abordarlo y de esa manera curar los síntomas neuróticos, en cuyo origen se encontraban los procesos inconscientes. En sus comienzos el psicoanálisis era simplemente el arte de interpretar. El síntoma se le ofrecía a Freud para su desciframiento y al ser interpretado desparecía de inmediato. Sin embargo al poco tiempo, el inconsciente se fue volviendo menos dócil a sus intervenciones, algo en el síntoma se mostraba inconmovible, pero Freud continuó su trabajo elaborando nuevas teorías que cambiaron su modo de abordar los casos clínicos. Los obstáculos continuaron apareciendo luego de su muerte y dieron lugar a desarrollos posteriores que permitieron ir modificando la práctica del psicoanálisis. Jacques Lacan hizo una relectura de Freud a la luz de otras ciencias, como la lingüística, la antropología, las matemáticas y finalmente la topología de la cual se sirvió para crear su clínica de los nudos, dando lugar así a una nueva teoría sobre la cura y a una manera diferente de ejercer la práctica analítica. 64 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3845499095ISBN 13: 9783845499093
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En esta investigación se plasma el trabajo de un diplomado el cual tenía como objetivo conocer y aplicar las técnicas del Coaching en el aula. El trabajo se ha desarrollado tomando como caso de estudio una materia en jóvenes de primer semestre de licenciatura. Factores como la apatía hacia la materia, cambio de escuela, hacen complejo que el estudiante se involucre en la materia. Las técnicas de Coaching permiten auxiliar al docente en esta labor, al dar resultados favorables al momento de integrar al docente-alumno en la materia. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846565504ISBN 13: 9783846565506
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En cualquier proceso de comprensión, el lector acude a información más allá de la letra impresa. Junto a unas fuentes explícitas que llevan a una recuperación de la información, observamos la importancia creciente de otras fuentes implícitas. En este trabajo nos detenemos en los procesos de construcción conjunta de esta información no literal, que va a inferirse a partir de claves que el propio texto ofrece. Lo hemos llamado texto implícito o inferencia, por el proceso de pensamiento que estimula. Durante un curso analizamos cómo cuatro maestras; dos en España y otras dos en México, interpretan tres cuentos a partir de una discusión, dividiendo a cada clase en grupos de tres niños de 5 a 6 años. Observamos el valor creciente de las inferencias en los grupos centrados en la comprensión, y porcentajes muy inferiores en los grupos cuyas maestras perciben la comprensión como objetivo secundario. Se abren espacios para el desarrollo de la imaginación y la memoria,junto con las posibilidades de poder trabajar sobre supuestos. El objetivo de enseñar a pensar ha comenzado. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Okt 2011, 2011
ISBN 10: 3846560480ISBN 13: 9783846560488
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En esta reflexión sobre el momento histórico por el que pasa Europa tras la caída del Muro de Berlín, el autor se sirve de un arsenal de imágenes náuticas el mar, la sociedad milesia de los aeinautai (los eternos navegantes), los capitanes de las distintas naves europeas, las rutas, las cartas de navegación, las agujas de marear, los cuadernos de bitácora, los puertos para aportar una cartografía conceptual que permita transitar provisionalmente por la idea de Europa . Se ensayan diferentes criterios de comprensión. Cuestiones relacionadas con el espacio europeo: las cambiantes fronteras, los distintos modelos de Europa, la discusión sobre si hay algunas tradiciones europeas privilegiadas (helenismo, judeo-cristianismo, ciencia, técnica), o si más bien, se dan sólo distintas tradiciones inconmensurables entre sí; y cuestiones relacionadas con el Tiempo de Europa: las dinámicas políticas, económicas o religioso-culturales vistas como bloques continuos (desde el Imperio Romano) o como discontinuidades (entre Edad Media y Renacimiento), bifurcaciones (entre Reforma y Contrarreforma) o rupturas (las que provocaron las distintas revoluciones, la II Guerra Mundial.). 76 pp. Spanisch.