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Publicado por Westermann, 2013
ISBN 10: 3141621551ISBN 13: 9783141621556
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 11.73x8.23x0.59 inches. In Stock.
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Publicado por Schneider Verlag Hohengehren, 2013
ISBN 10: 3834012173ISBN 13: 9783834012173
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Alemania
Libro
paperback. Condición: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Deutsche Schüler wünschen sich einen spannenden, kognitiv herausfordernden Literaturunterricht. Allerdings belegen zahlreiche Studien, dass sich viele Kinder entweder gelangweilt oder überfordert fühlen, da anspruchsvolle Aufgaben auf mittlerem Komplexitätsniveau fehlen.Dieser Band unternimmt den Versuch, ein konkretes Modell der literarischen Kompetenzentwicklung auf vier Niveaustufen (Grundschule, 5.-7, 8.-10, 11-12. Jahrgangsstufe) zu entwerfen.Die zentrale Idee, auf der das Modell basiert, ist der Erwerb von Strategien und Prozeduren, die Schülern unterschiedliche Zugriffe auf Texte und Medien erlauben. Dem Modell liegt ein literatursemiotische Ansatz zugrunde. Er gliedert sich in neun zentrale Dimensionen wie beispielsweise Figuren, Handlungsverläufe und Kontext. Dabei werden für jede Dimension zunächst die zentralen fachwissenschaftlichen Grundlagen dargestellt und im Anschluss daran jeweils vier Niveaustufen anhand konkreter, für den Unterricht geeigneter Textbeispiele veranschaulicht. Dieses Modell das auf ein vernetztes, nachhaltiges literarisches Lernen abzielt, macht individuelle Fortschritte für die Schüler konkret erfahrbar.Die Systematik des Modells erleichtert es zudem, Aufgaben auf mittlerem Anforderungsniveau zu entwerfen, welche die Schüler fordern, jedoch nicht überfordern. 344 pp. Deutsch.
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Usado desde EUR 8,80
ISBN 10: 3834015237ISBN 13: 9783834015235
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Schneider Verlag Hohengehren, 2013
ISBN 10: 3834010278ISBN 13: 9783834010278
Librería: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Gut. 288 Seiten; Schneider - 1. Auf. 2013 : Anita Schilcher - tb + Su MM-1604-8PNH Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Publicado por Kallmeyer Sche Verlags-, 2012
ISBN 10: 3780049066ISBN 13: 9783780049063
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.06x6.30x0.55 inches. In Stock.
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Publicado por Waxmann Verlag GmbH, 2023
ISBN 10: 3830947003ISBN 13: 9783830947004
Librería: Blackwell's, London, Reino Unido
Libro
paperback. Condición: New. Language: ger.
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Encuentre también Tapa blanda
Publicado por Schneider Verlag Hohengehren, 2012
ISBN 10: 383401026XISBN 13: 9783834010261
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.06x6.06x0.55 inches. In Stock.
Publicado por Schneider Hohengehren, Direktbezug Jul 2013, 2013
ISBN 10: 398649152XISBN 13: 9783986491529
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die beiden Bände 'Klassiker' der internationalen Jugendliteratur fassen die Vorträge der im Sommersemester 2011 und im Wintersemester 2011/12 an der Universität Regensburg durchgeführten Ringvorlesung zusammen.Bei der vom Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur und der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur organisierten Veranstaltung wurde ein Überblick über kulturelle und epochenspezifische Diskurse der Kinder- und Jugendliteratur aus der Sicht verschiedener Fachdisziplinen geboten.Der 'Klassiker'-Begriff, mit dem sich inzwischen zahlreiche Fachleute beschäftigt haben, wurde nicht a priori festgelegt, er erfasst semantisch auch Begriffe wie 'Longseller', 'Kultbuch', 'Lieblingsbuch' oder 'Besteller' und begreift innovative und repräsentative Meisterwerke der internationalen Kinder und Jugendliteratur.Entscheidend war für die Auswahl der Vorträge die Vielfalt unterschiedlicher Sprach- und Kulturkreise, die anhand von 'Klassikern' aus europäischen und angloamerikanischen Ländern die spezifische Bedeutung des jeweils gewählten Werks oder Autors erschließt und dessen Wirkungsraum und -potential im Einzelnen sichtbar macht.Damit werden sich die beiden Bände an einen besonders großen Interessentenkreis, nicht nur an Lehramtsstudierende, sondern allgemein an Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaftler verschiedenster Fachbereiche. 294 pp. Deutsch.
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Publicado por Wbv Media Gmbh Sep 2018, 2018
ISBN 10: 3834018082ISBN 13: 9783834018083
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Auf dem Weg zur literarischen Kompetenz. Ein Modell literarischen Lernens auf semiotischer Grundlage.Deutsche Schüler wünschen sich einen spannenden, kognitiv herausfordernden Literaturunterricht: Allerdings belegen zahlreiche Studien, dass sich viele Kinder entweder gelangweilt oder überfordert fühlen, die anspruchsvollen Aufgaben auf mittlerem Komplexitätsniveau fehlen.Dieser Band unternimmt den Versuch, ein konkretes Modell der literarischen Kompetenzentwicklung auf vier Niveaustufen zu entwerfen, _Die zentrale Idee, auf der das Modell basiert, ist der Erwerb von Strategien und Prozeduren, die Schülern unterschiedliche Zugriffe auf Text und Medien erlauben. Dem Modell liegt ein literatursemiotischer Ansatz zugrunde. Es gliedert sich in neun zentrale Dimensionen wie beispielsweise Figuren, Handlungsverlauf und Kotext. Dabei werden für jede Dimension zunächst die zentralen fachwissenschaftlichen Grundlagen dargestellt und im Anschluss daran jeweils vier Niveaustufen anhand konkreter, für den Unterricht geeigneter Textbeispiele veranschaulicht. Dieses Modell, das auf ein vernetztes, nachhaltiges literarischen Lernen abzielt, macht individuelle Fortschritte für die Schüler konkret erfahrbar. Die Systematik des Modells erleichtert es zudem, Aufgaben auf mittlerem Anforderungsniveau zu entwerfen, welche die Schüler fordern, jedoch nicht überfordern.Die vierte Auflage wurde um eine Übersicht ergänzt, welche die Querverbindungen zwischen den neun Dimensionen und vier Niveaustufen des Kompetenzmodells sichtbar macht. 352 pp. Deutsch.
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Publicado por Kallmeyer'sche Verlags Apr 2018, 2018
ISBN 10: 3772712045ISBN 13: 9783772712043
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Wie arbeite ich im Deutschunterricht kompetenzorientiert Wie erstelle ich gute, kognitiv aktivierende Aufgaben Wie baue ich eine Unterrichtsstunde auf Was brauche ich im Praktikum und Referendariat Diese und andere Fragen stellen sich immer wieder bei den ersten Schritten in die Praxis.Das Buch entstand in Zusammenarbeit zwischen Fachdidaktikern, Seminarlehrkräften sowie Deutschlehrkräften verschiedener Schularten. Ausgehend von einer Musterklasse und drei konkreten Unterrichtsinhalten werden Kompetenzaufbau, Jahres-, Sequenz- und Stundenplanung sowie die Formulierung von Lernzielen Schritt für Schritt angeleitet. Zur Diagnose von Lernvoraussetzungen, individueller Förderung, zu Feedback sowie zur abschließenden Bewertung von Schülerleistungen werden Hilfen geboten. Fachspezifische Methoden werden prägnant und übersichtlich dargestellt.Ein Strategiefächer ermöglicht die Planung und Reflexion Ihres Unterrichts. Von den Seminarlehrkräften erhalten Sie konkrete Tipps, wie der Start ins Referendariat besonders gut gelingt.Der Praxisband richtet sich vorrangig an Studierende im Praktikum und Lehramtsanwärter sowie an alle, die ihren eigenen Unterricht kompetenzorientiert gestalten und professionell reflektieren wollen. 352 pp. Deutsch.
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Nuevo desde EUR 26,95
Publicado por Schneider Verlag GmbH, 2004
ISBN 10: 3896768018ISBN 13: 9783896768018
Librería: Versandantiquariat BUCHvk, Gunzenhausen, Alemania
Libro
Softcover. Condición: guter Zustand. IX, 213 S., 23 cm, FOLIERTES, ausgeschiedenes Bibliotheksbuch eines Gymnasiums in gepflegtem Zustand. 213 p. Buch.
Publicado por Waxmann Verlag Gmbh, 2017
ISBN 10: 3830934459ISBN 13: 9783830934455
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. German language. 9.45x6.69x1.02 inches. In Stock.
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Publicado por Waxmann Verlag, 2017
ISBN 10: 3830936117ISBN 13: 9783830936114
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New. Vor dem Hintergrund einer zunehmenden Heterogenitaet der Schuelerinnen und Schueler ist eine Sensibilisierung und Wissensgenerierung ueber die Bedeutung von Sprache im Fachunterricht unabdingbar. Inwiefern sprachliche Kompetenzen im Fachunterricht bedeutsam sin.
Publicado por Westermann Zeitschriften, 2014
ISBN 10: 314162156XISBN 13: 9783141621563
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New. Im Lehrerband finden sich alle Erklaerungen zum Trainingsprogramm, eine detaillierte Unterrichtsplanung, Kopiervorlagen und die Loesungen zum Arbeitsheft. Geeignet fuer die Klassenstufen 4 bis 6.Anita Schilcher ist Professorin fuer Didaktik der d.
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631381379ISBN 13: 9783631381373
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Libro
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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