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Publicado por Stuttgart, W. Kohlhammer, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Libro Original o primera edición
Softcover. Condición: Neu. 1. Auflage. 140 pages.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Publicado por Kohlhammer 2015-09-30, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: Blackwell's, London, Reino Unido
Libro
paperback. Condición: New. Language: GER.
Publicado por Kohlhammer 2015-07-22, 2015
ISBN 10: 3170252402ISBN 13: 9783170252400
Librería: Blackwell's, London, Reino Unido
Libro
paperback. Condición: New. Language: GER.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Libro
Soft Cover. Condición: new.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. 130 pages. German language. 7.91x5.51x0.32 inches. In Stock.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Libro
Condición: New.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Libro
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Alemania
Libro
[Mit einem Vorwort von Petra Büker]. Das Buch behandelt die für das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Möglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Stärkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsübergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Persönlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzförderung und der Stärkung der Persönlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlität der Lehrkräfte verdeutlicht. 140 Seiten, broschiert (KinderStärken; Band 6/Verlag W. Kohlhammer 2015) Mängelexemplar. Statt EUR 25,00 193 g. Sprache: de.
Publicado por Springer VS, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: booksXpress, Bayonne, NJ, Estados Unidos de America
Libro Impresión bajo demanda
Soft Cover. Condición: new. This item is printed on demand.
Publicado por Kohlhammer Verlag, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. 130 pages. German language. 7.91x5.51x0.32 inches. In Stock.
Publicado por Springer VS, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por W. Kohlhammer GmbH, 2015
ISBN 10: 3170243330ISBN 13: 9783170243330
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New. Prof. Dr. Susanne Miller lehrt mit dem Schwerpunkt Grundschulpaedagogik an der Fakultaet fuer Erziehungswissenschaft der Universitaet Bielefeld. Karin Velten ist dort wissenschaftliche Mitarbeiterin.Das Buch behandelt die fuer das Grundschulalter besonders r.
Publicado por Springer VS, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Libro Impresión bajo demanda
Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Publicado por Springer VS 2017-07, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Libro
PF. Condición: New.
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden Jul 2017, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung. 312 pp. Deutsch.
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung.
Publicado por Springer VS, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. 310 pages. German language. 8.27x5.83x0.71 inches. In Stock.
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
ISBN 10: 3658135018ISBN 13: 9783658135010
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Aktuelle sozialwissenschaftliche Beitraege Gestaltung kollektiver und individueller BildungsprozesseErgebnisse der Jahrestagung 2016 der DGfEDie Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klaerung des Sel.