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De Alemania a Estados Unidos de America
Descripción Softcover. Condición: Neu. 1. Auflage. 140 pages. Nº de ref. del artículo: 2024-019238
Descripción Condición: New. Nº de ref. del artículo: 24790669-n
Descripción paperback. Condición: New. Nº de ref. del artículo: 625221
Descripción paperback. Condición: New. Language: GER. Nº de ref. del artículo: 9783170243330
Descripción Soft Cover. Condición: new. Nº de ref. del artículo: 9783170243330
Descripción Paperback. Condición: Brand New. 130 pages. German language. 7.91x5.51x0.32 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: __3170243330
Descripción Condición: New. Nº de ref. del artículo: 24790669-n
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Das Buch behandelt die für das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Möglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Stärkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsübergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Persönlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzförderung und der Stärkung der Persönlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlität der Lehrkräfte verdeutlicht. 140 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783170243330
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Das Buch behandelt die für das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Möglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Stärkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsübergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Persönlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzförderung und der Stärkung der Persönlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlität der Lehrkräfte verdeutlicht. 140 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783170243330
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Das Buch behandelt die für das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Möglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Stärkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsübergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Persönlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzförderung und der Stärkung der Persönlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlität der Lehrkräfte verdeutlicht. Nº de ref. del artículo: 9783170243330