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Publicado por SAGE Publications, Incorporated, 1995
ISBN 10: 0803955375ISBN 13: 9780803955370
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Encuentre también Tapa dura Tapa blanda Original o primera edición
Publicado por ABC-CLIO, LLC, 1981
ISBN 10: 0030596742ISBN 13: 9780030596742
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Publicado por Teachers College Press, 1990
ISBN 10: 0807730211ISBN 13: 9780807730218
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Encuentre también Tapa blanda
Publicado por Teachers College Pr, 1981
ISBN 10: 0807725862ISBN 13: 9780807725863
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Good condition. 2nd edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Publicado por SAGE Publications, Inc, 1984
ISBN 10: 0803922744ISBN 13: 9780803922747
Librería: SecondSale, Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Publicado por SAGE Publications, Incorporated, 1994
ISBN 10: 0803955405ISBN 13: 9780803955400
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. 2 Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Publicado por SAGE Publications, Inc, 2002
ISBN 10: 0761911901ISBN 13: 9780761911906
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
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Publicado por SAGE Publications, Inc, 2002
ISBN 10: 076191191XISBN 13: 9780761911913
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
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Encuentre también Tapa blanda Original o primera edición
Publicado por Teachers College Press, 1973
Librería: World of Rare Books, Goring-by-Sea, SXW, Reino Unido
Condición: Good. 1973. Second Printing. 422 pages. Paperback book with pictorial paper covers. Pages remain bright and clear. Binding is firm. Previous owner's inscription to reverse side of front cover. Paper covers have minimal edgewear, with minor curling to corners. Noticeable creasing to bottom right corner of rear cover. A few noticeable markings to rear also. Spine is lightly tanned, with mild scuffing and chipping to ends.
Publicado por National Press Books, Palo Alto, CA, 1971
ISBN 10: 0874841879ISBN 13: 9780874841879
Librería: Book ReViews, Newton, KS, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: Near Fine. Black cloth-bound book with purple title lettering and blue illustrations of building blocks. In near fine condition; minor cover wear, top part of flyleaf cut out. Includes index.
Publicado por Springer, 1984
ISBN 10: 030641693XISBN 13: 9780306416934
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Libro
Condición: Good. 1984th Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Publicado por Teachers College Press
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Condición: Fair. Acceptable condition. Dampstained.
Publicado por Sage Publications (CA), 1994
ISBN 10: 0803946538ISBN 13: 9780803946538
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 2.2.
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Encuentre también Tapa dura
Publicado por The Center for the Advanced Study of Educational Administration, 1974
Librería: BookDepart, Shepherdstown, WV, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: UsedGood. Paperback; 10th printing of a 1965 copyright; fading, scuffing, and shelf wear to exterior; in good condition with clean text, firm binding. ASIN ? : ? B0013AHRYS.
Publicado por Teachers College Pr, 1959
ISBN 10: 0807718068ISBN 13: 9780807718063
Librería: Cameron Park Books, Raleigh, NC, Estados Unidos de America
Libro
Paperback. Condición: Very Good. Second printing 1960. Paperback with spine ends unattractively but securely reinforced. Prev owner's name but othrwise unmarked and clean. Enjoy reading with a real book in your hands. Shipping from North Carolina. Dedicated to delighting our customers. Delivery confirmation provided on all domestic orders. Happy to ship to international locations. Consider expedited shipping - just a little more moves your purchase a lot faster. Digital photos available on request for any book.
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Publicado por Sage Publications, 2013
ISBN 10: 1452257876ISBN 13: 9781452257877
Librería: Ergodebooks, Houston, TX, Estados Unidos de America
Libro
Softcover. Condición: Good. 3. The Third Edition of Miles & Huberman's classic research methods text is updated and streamlined by Johnny Saldaa, author of The Coding Manual for Qualitative Researchers. Several of the data display strategies from previous editions are now presented in re-envisioned and reorganized formats to enhance reader accessibility and comprehension. The Third Editions presentation of the fundamentals of research design and data management is followed by five distinct methods of analysis: exploring, describing, ordering, explaining, and predicting. Miles and Huberman's original research studies are profiled and accompanied with new examples from Saldaa's recent qualitative work. The book's most celebrated chapter, "Drawing and Verifying Conclusions," is retained and revised, and the chapter on report writing has been greatly expanded, and is now called "Writing About Qualitative Research." Comprehensive and authoritative, Qualitative Data Analysis has been elegantly revised for a new generation of qualitative researchers.
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Encuentre también Tapa blanda
Publicado por Teachers College Press, 1971
Librería: BoundlessBookstore, Wallingford, Reino Unido
Condición: Good. 3rd printing. Light wear to boards with a lean. Content is clean with light toning and writing on the ffep. Good DJ with some chips/tears and fading on the spine.
Publicado por Teachers College Pr, 1964
ISBN 10: 0807718033ISBN 13: 9780807718032
Librería: Lot O'Books, Norfolk, VA, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: Good. ***GOOD CONDITION***CLEAN PAGES***EX-LIBRARY stamps stickers/marked out name, moderate edge wear, stamp on top/side/bottom,sticker remained on side of book & on inside of title page. We specialize in non-fiction books. Follow us on Facebook and Instagram.
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Encuentre también Original o primera edición
Publicado por Teachers College Press, 1971
Librería: BookDepart, Shepherdstown, WV, Estados Unidos de America
Hardcover. Condición: UsedGood. Softcover, eighth printing of a 1959 copyright; fading and edge wear to exterior; otherwise contents in good condition with clean text, firm binding.
Publicado por Basic Books, 1973
ISBN 10: 0465019684ISBN 13: 9780465019687
Librería: Mythos Center Books, Frontenac, MN, Estados Unidos de America
Libro
Hardcover. Condición: Used: Good. 4th ptg edition. Cloth, 495pp, chipped DJ, else g-vg.
Publicado por Teachers College, 1964
Librería: Lincbook, Foster, RI, Estados Unidos de America
Hardcover. Condición: Good. Teachers College, 1964. Good. , Hardcover, Red cloth. No dust jacket. 689 pages. Text clean, bright. Out-of-print and antiquarian booksellers since 1933. We pack and ship with care. Book.
Publicado por Columbia Univ. January 1964, 1964
Librería: Dunaway Books, St. Louis, MO, Estados Unidos de America
Hardcover. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Good. owner name on facing page.
Publicado por Allyn And Bacon, Inc., 1970
Librería: Mythos Center Books, Frontenac, MN, Estados Unidos de America
Libro Original o primera edición
Hardcover. Condición: Used: Very Good. 1st Edition. Cloth, 751pp, cover slightly soiled, else vg.Education.
Publicado por NTL Institute for Applied Behavioral Science, 1972
Librería: Diatrope Books, Berkeley, CA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Libro
Paperback. Condición: Good. Unmarked text. Previous owner's name on contents page. Includes "Do Personal Growth Laboratories Represent an Alternative Culture" by Chris Argyris, "The Impact of Encounter Groups on Participants: by Morton A. Lieberman, Irwin D. Yalom, and Matthews B. Miles, " present shock articles by Samuel A. Culbert and George Rivera, Jr., Richard E Walton on case studies, Michael Beer and Edgar F. Huse on the system approach, and more.
Año de publicación: 1967
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Alemania
Libro
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. dv 2850 m643 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
Publicado por NTL Institute for Applied Behavioral Science, 1973
Librería: Brentwood Books, Kinnelon, NJ, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: Near Fine. 414 pages, red cover. Volume 9, numbers 2/3. Special issue on Alternative Institutions. Clean, unmarked. Cover just a little worn. **We provide professional service and individual attention to your order, daily shipments, and sturdy packaging. FREE TRACKING ON ALL SHIPMENTS WITHIN USA.
Publicado por Allyn and Bacon Inc., 1970
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Libro
gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 751 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Einbandkanten sind etwas staubschmutzig. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1140.
Publicado por Ediciones Troquel, Buenos Aires, 1965
Tapa blanda. Condición: Buen estado. 15x22, 296 pp. 15x22, 296 pp. 296 pp. 15x22.
Publicado por Teachers College Pr, 1964
ISBN 10: 0807718033ISBN 13: 9780807718032
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Libro Original o primera edición
Condición: Good. First edition copy. . Good dust jacket. (educational innovations).
Publicado por Teachers College Pr
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Condición: Very Good. 1973. Paperback. Good clean copy with some minor shelf wear. . . . . Books ship from the US and Ireland.