Tipo de artículo
Condición
Encuadernación
Más atributos
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
Publicado por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2004
ISBN 10: 8478694552ISBN 13: 9788478694556
Librería: Hamelyn, Madrid, España
Libro
Condición: Muy bueno. La atención es el mecanismo implicado directamente en la recepción activa de la información, tanto desde el punto de vista de su reconocimiento como del control de la actividad psicológica. Ahora bien, para que los mecanismos atencionales se pongan en marcha, se desarrollen y estén regulados por el propio sujeto, es necesario que este utilice determinados procedimientos, relacionados con las denominadas estrategias atencionales, cuya importancia educativa es manifiesta desde que se comprobó que se pueden mejorar y modificar a través de la práctica. La atención no es algo que funcione de manera autónoma e independiente, está relacionada con procesos, tanto de tipo cognitivo como de carácter motivacional. Este aspecto es fundamental tenerlo en cuenta, pues, como señalan diferentes investigaciones la atención actúa como un mecanismo de conexión que articula los procesos cognitivos y afectivo-motivacionales, siendo todos ellos, en su conjunto, los que van a determinar qué estímulos van a ser analizados de manera prioritaria y cuáles no. En este sentido, las primeras teorías cognitivas, y más concretamente las relacionadas con el Procesamiento de la Información, estudiaron cómo estos procesos cognitivo-motivacionales condicionaban la atención, hasta desembocar en la actualidad los estudios atencionales en modelos de corte neoconexionista. De las primeras líneas de investigación, surgieron los modelos de filtro (Broadbent, 1958; Treisman, 1969) que progresivamente fueron evolucionando hacia los llamados modelos de recursos limitados (Kahneman, 1997) condicionados, en la actualidad, por los modelos de activación (Phaf, Van der Heijden y Hudson, 1990) muy relacionados con la neurociencia cognitiva (Roselló i Mir, 1997). Estos últimos, los modelos de activación, vienen regulados por elementos intrínsecos a la tarea, de ahí que la actividad deba estar adaptada y pueda abordarse estratégicamente, e intrínsecos al sujeto, en donde las habilidades de discriminación (atención selectiva) y de concentración (atención sostenida) van a modular todo el proceso. Por este motivo, la evaluación y la intervención en atención selectiva y sostenida será el elemento nuclear de toda esta publicación. EAN: 9788478694556 Tipo: Libros Categoría: Libros universitarios y de estudios superiores| Educación Título: ¡fíjate y Concéntrate Más! Aprender a Atender. Manual y SolucionarioAutor: Enrique Soler Vázquez| José Carlos Nuñez Pérez| Julio A. González-Pienda García| Luis Álvarez Pérez| Paloma González-Castro Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial; N.º 3 edición (4 agosto 2007) Idioma: ES Páginas: 240 Formato: Tapa blanda Peso: 454 Año de publicación: 2007.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Usado desde EUR 9,70
Encuentre también Tapa blanda
Editorial CCS, 2002, Madrid. 24X17 cm. 220 pp. Rustica con solapa. Como nuevo.
Publicado por Ediciones Pirámide, 2002
ISBN 10: 8436816382ISBN 13: 9788436816389
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 38,56
Usado desde EUR 24,47
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por PIRÁMIDE, 2007
ISBN 10: 8436820975ISBN 13: 9788436820973
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 30,95
Usado desde EUR 241,00
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por Madrid, Ediciones PIRÁMIDE, S.A., 1998
ISBN 10: 8436812891ISBN 13: 9788436812893
Librería: Librería Camino Bulnes, PAMPLONA, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. Libro en muy buen estado.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Usado desde EUR 9,61
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por Ediciones Pirámide, Madrid, 1999
ISBN 10: 8436813383ISBN 13: 9788436813388
Libro
Tapa blanda. Estrategias para elaborar adaptaciones de acceso. 19x24 228 pp. Estrategias para elaborar adaptaciones de acceso. 19x24 228 pp. 228 pp. 19x24 firma borrada antiguo dueño. Buen estado.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Usado desde EUR 30,00
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por REEDUCACION LOGOPEDICA, 2006
ISBN 10: 8478695168ISBN 13: 9788478695164
Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 02. Laá em PsicologíaáVocacional /em haárecibidoáunágranáimpulsoáenáEspañaáenálos últimos tiempos.áEstoáes debidoáenágranámedidaáa que la em opcionalidad /em áy la em optatividad /em ápropias deálaáE.S.O.áyálaádiversidadáde em CiclosáFormativos /em áyá em. LIBRO.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 43,75
Usado desde EUR 251,70
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por CEPE, 2010
ISBN 10: 8478693637ISBN 13: 9788478693634
Librería: OM Books, Sevilla, SE, España
Libro
Condición: usado- bueno.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Usado desde EUR 108,00
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por OVIEDO, SERVICIO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDA, 1994
ISBN 10: 8474688655ISBN 13: 9788474688658
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Soft cover. Condición: Very Good. 01/01/1994.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Usado desde EUR 199,72
Encuentre también Tapa blanda
Publicado por EDICIONES PIRAMIDE, 2002
ISBN 10: 8436816609ISBN 13: 9788436816600
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Rústica. Condición: Very Good. 01/05/2002.
Publicado por Nova Science Pub Inc, 2017
ISBN 10: 1536108537ISBN 13: 9781536108538
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Más opciones de compra de otros vendedores en IberLibro
Nuevo desde EUR 218,48
Usado desde EUR 237,99
Encuentre también Tapa dura