Planificacion por Proyectos de Aprendizaje: Metodología innovadora en la educación actual (Spanish Edition)

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9783846562888: Planificacion por Proyectos de Aprendizaje: Metodología innovadora en la educación actual (Spanish Edition)

La planificación por proyecto en todo el contexto educativo parte del estudiante como eje central del accionar de la educación y el profesorado el guía que planificado, cuenta con los recursos académicos, psicológicos, sociales, culturales y materiales necesarios para ejecutar una praxis pedagógica factible a la realidad educativa, teniendo en cuenta que el no planificar llevaria su praxis pedagógica a la improvisación e incertidumbre continuamente. En tal sentido, la planificación demuestra en el profesorado actitud positiva entre sus estudiantes y el deber ser de la educación como pilar de formación de todo ser pensante.

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About the Author:

Profesor ordinario de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL).En curso: Estudios Doctorales (2011)Magister en educuación, mención evaluación educacional (2010)Profesor en educación integral (2005)Maestro especialista en educación integral (2004)Ponente nacional en planificación en VenezuelaMención honorífica Magna Cum Laude.

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Pinto Jaramillo Jose Gregorio
Editorial: EAE Editorial Academia Espanola (2016)
ISBN 10: 3846562882 ISBN 13: 9783846562888
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Ria Christie Collections
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Descripción EAE Editorial Academia Espanola, 2016. Paperback. Estado de conservación: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Publication Year 2016; Not Signed; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. de la librería ria9783846562888_lsuk

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Jose Gregorio Pinto Jaramillo
Editorial: Eae Editorial Academia Espanola (2011)
ISBN 10: 3846562882 ISBN 13: 9783846562888
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Pinto Jaramillo Jose Gregorio
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Descripción Estado de conservación: New. Publisher/Verlag: Editorial Académica Española | Metodología innovadora en la educación actual | La planificación por proyecto en todo el contexto educativo parte del estudiante como eje central del accionar de la educación y el profesorado el guía que planificado, cuenta con los recursos académicos, psicológicos, sociales, culturales y materiales necesarios para ejecutar una praxis pedagógica factible a la realidad educativa, teniendo en cuenta que el no planificar llevaria su praxis pedagógica a la improvisación e incertidumbre continuamente. En tal sentido, la planificación demuestra en el profesorado actitud positiva entre sus estudiantes y el deber ser de la educación como pilar de formación de todo ser pensante. | Format: Paperback | Language/Sprache: spa | 123 gr | 220x150x4 mm | 80 pp. Nº de ref. de la librería K9783846562888

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Pinto Jaramillo, Jose Gregorio
Editorial: Editorial Académica Española (2011)
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Descripción EAE Editorial Academia Espanola, 2011. Paperback. Estado de conservación: New. Aufl.. Language: Spanish . Brand New Book ***** Print on Demand *****.La planificacion por proyecto en todo el contexto educativo parte del estudiante como eje central del accionar de la educacion y el profesorado el guia que planificado, cuenta con los recursos academicos, psicologicos, sociales, culturales y materiales necesarios para ejecutar una praxis pedagogica factible a la realidad educativa, teniendo en cuenta que el no planificar llevaria su praxis pedagogica a la improvisacion e incertidumbre continuamente. En tal sentido, la planificacion demuestra en el profesorado actitud positiva entre sus estudiantes y el deber ser de la educacion como pilar de formacion de todo ser pensante. Nº de ref. de la librería AAV9783846562888

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Jose Gregorio Pinto Jaramillo
Editorial: LAP Lambert Acad. Publ. Nov 2011 (2011)
ISBN 10: 3846562882 ISBN 13: 9783846562888
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Jose Gregorio Pinto Jaramillo
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Jose Gregorio Pinto Jaramillo
Editorial: LAP Lambert Acad. Publ. Nov 2011 (2011)
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Jose Gregorio Pinto Jaramillo
Editorial: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
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Descripción Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola. Paperback. Estado de conservación: New. Paperback. 80 pages. Dimensions: 8.6in. x 5.8in. x 0.2in.La planificacin por proyecto en todo el contexto educativo parte del estudiante como eje central del accionar de la educacin y el profesorado el gua que planificado, cuenta con los recursos acadmicos, psicolgicos, sociales, culturales y materiales necesarios para ejecutar una praxis pedaggica factible a la realidad educativa, teniendo en cuenta que el no planificar llevaria su praxis pedaggica a la improvisacin e incertidumbre continuamente. En tal sentido, la planificacin demuestra en el profesorado actitud positiva entre sus estudiantes y el deber ser de la educacin como pilar de formacin de todo ser pensante. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN. Paperback. Nº de ref. de la librería 9783846562888

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