"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
· A concise statement of the teaching strategy
· Research-based validations for the strategy
· Classroom applications and vignettes
· Precautions and possible pitfalls
· Primary sources for further reading
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Gastos de envío:
EUR 10,61
De Reino Unido a Estados Unidos de America
Descripción Hardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. Nº de ref. del artículo: B9781412915021
Descripción Condición: New. Nº de ref. del artículo: ABLIING23Mar2411530182633
Descripción Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book. Nº de ref. del artículo: ria9781412915021_lsuk
Descripción Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 143 pages. 10.00x7.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: __1412915023
Descripción Condición: New. Nº de ref. del artículo: I-9781412915021
Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Offers research-based teaching strategies for introducing prekindergarten and elementary school students to the content and skills recommended by the NCTM principles and standards for mathematics. This book presents 47 learning activities, each including: a. Nº de ref. del artículo: 595740554
Descripción Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This easy-to-navigate guide offers research-based teaching strategies for introducing nursery and primary school students to the content and skills they will need to teach mathematics effectively. Using the popular format of the What Successful Teachers Do books, the authors present 47 dynamic learning activities, each including: Nº de ref. del artículo: 9781412915021