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So Much to Say: Adolescents, Bilingualism and ESL in the Secondary School (Language & Literacy) - Tapa blanda
Reseña del editor:
This volume brings together research on adolescent learners of English within the secondary school context. It covers a wide range of issues in bilingualism and ESL, including curriculum planning and implementation of native language literacy, sheltered content teaching and language teaching.
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- EditorialTeachers' College Press
- Año de publicación1998
- ISBN 10 0807737968
- ISBN 13 9780807737965
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas312
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SO MUCH TO SAY: ADOLESCENTS, BIL
Publicado por
Teachers College Pr
(1999)
ISBN 10: 0807737968
ISBN 13: 9780807737965
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Tapa blanda
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