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Sinopsis
Book by Popkewitz Thomas Franklin Barry M Pereyra Miguel
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Críticas
"A diverse collection of readings by scholars from three continents, this book develops a "cultural history" of education, the term being used to denote a Foucauldian, postmodern analysis of educational phenomena as cultural practices ... The authors reject prevailing explanations - historicist, neo-Marxist, among others - as simplistic." -The Journal of Educational Thought
Reseña del editor
Cultural History and Education brings together an outstanding group of the leading scholars in the study of the cultural history of education. These scholars, whose work represents a variety of national contexts from throughout Europe, Latin America, and North America, contribute to a growing body of work that seeks to re-think historical studies in education.
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- EditorialRoutledge
- Año de publicación2001
- ISBN 10 0415928060
- ISBN 13 9780415928069
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de edición1
- Número de páginas384
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Cultural History and Education : Critical Essays on Knowledge and Schooling
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415928060
ISBN 13: 9780415928069
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Cultural History and Education: Critical Essays on Knowledge and Schooling
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Routledge, 2001
ISBN 10: 0415928060
ISBN 13: 9780415928069
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Cultural history and education: Critical Essays on Knowledge and Schooling
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Taylor & Francis Ltd, United Kingdom, London, 2001
ISBN 10: 0415928060
ISBN 13: 9780415928069
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Taylor & Francis Group, 2001
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ISBN 13: 9780415928069
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RoutledgeFalmer, New York, 2001
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