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Los niños índigo (PSICOLOGÍA) - Tapa blanda

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9788477208358: Los niños índigo (PSICOLOGÍA)
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Barcelona. 24 cm. 269 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Traducción, Alejandra Devoto. Colección Nueva consciencia. Traducción de: The indigo children. Niños. Poderes psíquicos. Tober, Jan .. Este libro es de segunda mano y tiene o puede tener marcas y señales de su anterior propietario. ISBN: 8477208352

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Reseña del editor:
EL REGALO DE LOS NIÑOS ÍNDIGO, LOS NIÑOS DE LA NUEVA ERA. El fenómeno índigo ofrece una mirada completamente nueva, creativa y abierta acerca de los niños índigo, los niños de la Nueva Era. Estos niños ya han dado el salto evolutivo y su vida y sus pensamientos están guiados por la intuición. Muchos de ellos disponen de habilidades paranormales. Pero hoy aún sabemos muy poco sobre ellos. Los niños índigo no permiten que se les obligue a nada ni que se les domine de ninguna manera. Nuestros viejos patrones de pensamiento y educación no resultan adecuados para estos niños de sensibilidad verdaderamente especial. Su resistencia se plasma frecuentemente en trastornos de conducta y aprendizaje en la escuela y a menudo son llevados a la consulta del psiquiatra o terapeuta debido a los llamados como Trastornos de Atención (TDA/SDA), hiperactividad, dislexia, alergias alimentarias, etc. En este libro, la autora expone de manera amena y comprensible los trastornos y significados del fenómeno índigo y realiza un repaso de lo que sabemos sobre estos niños: ·¿Qué es un niño índigo? ·¿Cómo reconocer a un niño índigo? ·Tipos y características de niños índigo ·Pautas para una educación adecuada ·Test de coeficiente intelectual ·Escuelas pedagógicas para un aprendizaje alternativo ·¿Por qué vienen y cuál es su mensaje? Con ejemplos, casos e historias reales de niños índigo la autora ofrece soluciones prácticas surgidas directamente de sus años de experiencia como terapeuta y nos invita a cambiar nuestra visión, abriéndose a nuevas y fascinantes comprensiones con respecto a la compleja relación entre los niños índigo, sus padres y la sociedad.

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  • EditorialEDICIONES OBELISCO S.L.
  • Año de publicación2001
  • ISBN 10 8477208352
  • ISBN 13 9788477208358
  • EncuadernaciónTapa blanda
  • Número de edición1
  • Número de páginas296
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Lee Carroll y Jan Tober
Publicado por Obelisco, España (2001)
ISBN 10: 8477208352 ISBN 13: 9788477208358
Nuevo Encuadernación de tapa blanda Cantidad disponible: 1
Librería:
KALAMO LIBROS, S.L.
(La Puebla de Montalbán, TO, España)

Descripción Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. En este libro pionero, dos autores y conferenciantes de reconocido prestigio internacional como Lee Carroll y Jan Tober, reúnen a algunas mentes preclaras (médicos, educadores, psicólogos) que tratan de4 explicar el fenómeno de los niños índigo. Sin duda estos niños son especiales y representan un porcentaje elevado de los niños que nacen actualmente en todo el mundo. nacen ¿sabiendo¿ quiénes son y cual es su misión, y por eso debemos reconocerlos, respetarlos por sus cualidades excepcionales y orientarlos cariñosamente. A lo largo de toda la obra, los autores responden a muchas de las preguntas, a menudo desconcertantes, relacionadas con los niños índigo, tales como: ¿Es posible que veamos la evolución humana en los niños de hoy? Estos niños, ¿son más inteligentes que nosotros a su edad? Cómo puede ser que tantos niños de hoy aparezcan "rompe-sistemas"? ¿Por qué a tantos niños brillantes les diagnostican problemas de falta de atención? ¿Existen alternativas demostradas y eficaces a la Ritalina y a otros fármacos que están administrando a los hiperactivos?. Nº de ref. del artículo: OBE211DSB

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Jan Tober; Lee Carroll
Publicado por Ediciones Obelisco (2005)
ISBN 10: 8477208352 ISBN 13: 9788477208358
Nuevo Tapa blanda Cantidad disponible: 1
Librería:
AG Library
(Malaga, España)

Descripción Condición: New. Idioma/Language: Español. ¿Qué es un niño índigo? Un niño índigo manifiesta características físicas, emocionales y psíquicas diferentes y especiales respecto a lo que considera un niño normal. Catalogado y medicado en muchas ocasiones como niño hiperactivo, la realidad es que sus capacidades extrasensoriales y telekinésicas suelen revelar un patrón de comportamiento por lo general poco documentado. este patrón tiene unos factores únicos y singulares, que obligan a los padres a cambiar su manera de tratar y de criar a estos niños, a fin de ayudarlos a conseguir el equilibrio y la armonía en su vida y ayudarlos a evitar la frustración. En este libro pionero, dos autores y conferenciantes de reconocido prestigio internacional como Lee Carroll y Jan Tober, reúnen a algunas mentes preclaras (médicos, educadores, psicólogos) que tratan de4 explicar el fenómeno de los niños índigo. Sin duda estos niños son especiales y representan un porcentaje elevado de los niños que nacen actualmente en todo el mundo. nacen "sabiendo" quiénes son y cual es su misión, y por eso debemos reconocerlos, respetarlos por sus cualidades excepcionales y orientarlos cariñosamente. A lo largo de toda la obra, los autores responden a muchas de las preguntas, a menudo desconcertantes, relacionadas con los niños índigo, tales como: * ¿Es posible que veamos la evolución humana en los niños de hoy? * Estos niños, ¿son más inteligentes que nosotros a su edad? * Cómo puede ser que tantos niños de hoy aparezcan "rompe-sistemas"? * ¿Por qué a tantos niños brillantes les diagnostican problemas de falta de atención? * ¿Existen alternativas demostradas y eficaces a la Ritalina y a otros fármacos que están administrando a los hiperactivos? *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Nº de ref. del artículo: 148160

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Lee Carroll
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GoldBooks
(Denver, CO, Estados Unidos de America)

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