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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Universität Wien (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Auf dem Hintergrund entwicklungspsychologischer Konzepte und humanistischer Menschenbilder werden Wunsch und Realisierung von Jugendlichen im Bereich der Selbstaktualisierung untersucht. Die Klärung des Zusammenhangs zwischen Selbstaktualisierung und Beziehung zur Peer-Gruppe wird versucht, die Lebenssituation allgemein und im Jugendzentrum verglichen und in Verbindung mit Lebenszufriedenheit und Zufriedenheit mit dem Jugendzentrum gebracht.150 Jugendliche in Wiener Jugendzentren wurden mittels Auszügen aus folgenden Fragebögen befragt: Dimensions of Privacy Preferences von Marshall, Braunschweiger Selbstaktualisierungsskalen von Bottenberg & Keller und Kuningesichter zur Erhebung der Lebenszufriedenheit und der Zufriedenheit mit dem Jugendzentrum.Am auffälligsten beschreiben sich arbeitslose Jugendliche. Sie geben einen geringeren Wunsch nach Selbstaktualisierung an und empfinden sich als weniger selbstaktualisierend. Selbstaktualisierung wiederum steht für die Jugendlichen in engem Zusammenhang mit Lebenszufriedenheit. Die hohe Bedeutung des Jugendzentrums für die Jugendlichen zeigt sich in den empfundenen großen Möglichkeiten zur Selbstaktualisierung und der hohen Zufriedenheit. Jugendzentren können besonders zwischen den Geschlechtern einen Beitrag zur Chancengleichheit leisten.Die Ergebnisse lassen nur auf einen vagen Zusammenhang zwischen Selbstaktualisierung und Beziehung zur Peer-Gruppe schließen.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:EINLEITUNG9KURZZUSAMMENFASSUNG11A.THEO RETISCHER HINTERGRUND DER UNTERSUCHUNG121.DAS JUGENDALTER IM SPIEGEL DER FORSCHUNG121.1Jugendforschung121.2Begriffsbildung131.3Geschichte der Jugend171.4Verschiedene Theorien der Jugend und Adoleszenz221.5Was ist Entwicklung 271.6Biologische Veränderungen in der Pubertät und Adoleszenz311.7Allgemeine Einflüsse der körperlichern Veränderungen in der Pubertät auf die Psyche362.PSYCHOLOGISCHE VERÄNDERUNGEN IM JUGENDALTER412.1Entwicklungsaufgaben und Bewältigungsstrategien im Jugendalter412.2Kognitive Entwicklung472.3Moralische Entwicklung512.4Die Ablösung von der Familie562.5Die Entwicklung von Sexualität und Partnerschaft593.PEERGRUPPE UND PRIVATHEIT IN DER ADOLESZENZ613.1Freundesbeziehungen und die Peergruppe613.2Das Konzept der Privatheit714.SELBSTKONZEPT, IDENTITÄT UND ENTWICKLUNG774.1Konzepte der Identität und des Selbstkonzepts784.2Die Entwicklung von Identität bzw. Selbstkonzept in der Adoleszenz814.3Klärung von Phänomenen in verschiedenen Verhaltensbereichen durch die Theorie der Identität bzw. des Selbstkonzepts865.SELBSTAKTUALISIERUNG IN DER ADOLESZENZ905.1Das Konzept der Selbstaktualisierung905.2Selbstaktualisierung im Zusammenhang mit seelischer Gesundheit und Identität1005.3Selbstaktualisierung im Jugendalter1055.4Kreativität und der schöpferische Prozess im Rahmen der Theorie der Selbstaktualisierung1116.ZUR LEBENSSITUATION JUGENDLICHER1176.1Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden Jugendlicher1176.2Die Situation von Jugendlichen in Schule, Ausbildung und Beruf1226.3Jugendliche in ihrer Freizeit1286.4Jugendliche Migranten1357.KONFLIKTE UND SCHWIERIGKEITEN IM JUGENDALTER1437.1Zur Entstehung von Konflikten und Schwierigkeiten1447.2Einige psychosoziale Konflikte in der Adoleszenz1477.3Psychiatrische Krisen und Notfälle im Jugendalter1488.JUGENDARBEIT UND JUGENDZENTRUM1528.1Zum Begriff Jugendarbeit1528.2Die Geschichte der Jugendarbeit1538.3Funktionen und Aufgaben der Jugendarbeit156. 312 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783838645254
Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Diplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Universität Wien (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Auf dem Hintergrund entwicklungspsychologischer Konzepte und humanistischer Menschenbilder werden Wunsch und Realisierung von Jugendlichen im Bereich der Selbstaktualisierung untersucht. Die Klärung des Zusammenhangs zwischen Selbstaktualisierung und Beziehung zur Peer-Gruppe wird versucht, die Lebenssituation allgemein und im Jugendzentrum verglichen und in Verbindung mit Lebenszufriedenheit und Zufriedenheit mit dem Jugendzentrum gebracht.150 Jugendliche in Wiener Jugendzentren wurden mittels Auszügen aus folgenden Fragebögen befragt: Dimensions of Privacy Preferences von Marshall, Braunschweiger Selbstaktualisierungsskalen von Bottenberg & Keller und Kuningesichter zur Erhebung der Lebenszufriedenheit und der Zufriedenheit mit dem Jugendzentrum.Am auffälligsten beschreiben sich arbeitslose Jugendliche. Sie geben einen geringeren Wunsch nach Selbstaktualisierung an und empfinden sich als weniger selbstaktualisierend. Selbstaktualisierung wiederum steht für die Jugendlichen in engem Zusammenhang mit Lebenszufriedenheit. Die hohe Bedeutung des Jugendzentrums für die Jugendlichen zeigt sich in den empfundenen großen Möglichkeiten zur Selbstaktualisierung und der hohen Zufriedenheit. Jugendzentren können besonders zwischen den Geschlechtern einen Beitrag zur Chancengleichheit leisten.Die Ergebnisse lassen nur auf einen vagen Zusammenhang zwischen Selbstaktualisierung und Beziehung zur Peer-Gruppe schließen.Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:EINLEITUNG9KURZZUSAMMENFASSUNG11A.THEORETIS CHER HINTERGRUND DER UNTERSUCHUNG121.DAS JUGENDALTER IM SPIEGEL DER FORSCHUNG121.1Jugendforschung121.2Begriffsbildung131.3Geschichte der Jugend171.4Verschiedene Theorien der Jugend und Adoleszenz221.5Was ist Entwicklung 271.6Biologische Veränderungen in der Pubertät und Adoleszenz311.7Allgemeine Einflüsse der körperlichern Veränderungen in der Pubertät auf die Psyche362.PSYCHOLOGISCHE VERÄNDERUNGEN IM JUGENDALTER412.1Entwicklungsaufgaben und Bewältigungsstrategien im Jugendalter412.2Kognitive Entwicklung472.3Moralische Entwicklung512.4Die Ablösung von der Familie562.5Die Entwicklung von Sexualität und Partnerschaft593.PEERGRUPPE UND PRIVATHEIT IN DER ADOLESZENZ613.1Freundesbeziehungen und die Peergruppe613.2Das Konzept der Privatheit714.SELBSTKONZEPT, IDENTITÄT UND ENTWICKLUNG774.1Konzepte der Identität und des Selbstkonzepts784.2Die Entwicklung von Identität bzw. Selbstkonzept in der Adoleszenz814.3Klärung von Phänomenen in verschiedenen Verhaltensbereichen durch die Theorie der Identität bzw. des Selbstkonzepts865.SELBSTAKTUALISIERUNG IN DER ADOLESZENZ905.1Das Konzept der Selbstaktualisierung905.2Selbstaktualisierung im Zusammenhang mit seelischer Gesundheit und Identität1005.3Selbstaktualisierung im Jugendalter1055.4Kreativität und der schöpferische Prozess im Rahmen der Theorie der Selbstaktualisierung1116.ZUR LEBENSSITUATION JUGENDLICHER1176.1Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden Jugendlicher1176.2Die Situation von Jugendlichen in Schule, Ausbildung und Beruf1226.3Jugendliche in ihrer Freizeit1286.4Jugendliche Migranten1357.KONFLIKTE UND SCHWIERIGKEITEN IM JUGENDALTER1437.1Zur Entstehung von Konflikten und Schwierigkeiten1447.2Einige psychosoziale Konflikte in der Adoleszenz1477.3Psychiatrische Krisen und Notfälle im Jugendalter1488.JUGENDARBEIT UND JUGENDZENTRUM1528.1Zum Begriff Jugendarbeit1528.2Die Geschichte der Jugendarbeit1538.3Funktionen und Aufgaben der Jugendarbeit156. Nº de ref. del artículo: 9783838645254
Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Diplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, Universitaet Wien (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:Auf dem Hintergrund entwicklungspsychologischer Konzepte und humanistischer Menschen. Nº de ref. del artículo: 5424107
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