Lyrikverfilmungen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht: Theoretische Grundlagen und didaktische Praxis - Tapa blanda

Lyrikverfilmungen im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht, Theoretische Grundlagen und didaktische Praxis

Librería:

Verlag Dr. Kovac GmbH
(Hamburg, Alemania)

Valoración

Valoración del vendedor:

Descripción Softcover. Condición: neu. 1. Auflage. LINGUA - Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis, Band 24 292 pages. Die Lyrikverfilmung, die gegenwärtig groà es Interesse in den Netzmedien findet, ist eine traditionsreiche Gattung, die ein groà es didaktisches Potenzial für den Unterricht und insbesondere den Fremdsprachenunterricht besitzt. Die Untersuchung erschlieà t für den DaF-Unterricht diese Gattung systematisch, indem zunächst die theoretische Basis für einen reflektierten Umgang mit diesem filmischen Phänomen gelegt wird. Durch den interdisziplinären Ansatz, der die semiotische Filmforschung, die Gedächtnis- und Metapherntheorien sowie die lernpsychologische Forschung einbezieht, liefert diese Monografie erstmals ein umfassendes begriffliches Instrumentarium zum Thema Lyrikverfilmung sowie einen à berblick zur praktischen Umsetzung. Die Studie will Anregungen sowohl für die Literatur- und Medienwissenschaft wie für die Didaktik geben. Nº de ref. del artículo: x7106

Más información sobre este vendedor | Contactar al vendedor