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Perspektivwechsel: Experten aus Erfahrung lehren in der Berufsbildung: Eine qualitative Studie zu Auswirkungen auf berufliches Handeln von Pflegepersonen in der Psychiatrie - Tapa blanda
- EditorialVDM Verlag
- Año de publicación2016
- ISBN 10 3639472527
- ISBN 13 9783639472523
- EncuadernaciónTapa blanda
- Número de páginas140
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Perspektivwechsel: Experten aus Erfahrung lehren in der Berufsbildung
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AV Akademikerverlag Aug 2016
(2016)
ISBN 10: 3639472527
ISBN 13: 9783639472523
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Taschenbuch
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das Erfahrungswissen von Menschen mit erlebten psychischen Krisen gewinnt neben dem theoretischen und praktischen Wissen der Experten durch Ausbildung zunehmend an Bedeutung: Experienced Involvement (EX-IN) ausgebildete Personen sind in Einrichtungen des psychiatrischen Hilfesystems und Ausbildungsstätten als Genesungshelfer nnen und Dozent innen tätig. Studien belegen eine Wirkung der Beteiligung Psychiatrie erfahrener Menschen in Bildungsgängen der Tertiärebene auf Ansichten und Haltungen von Gesundheitsdienstleistern. Die vorliegende Untersuchung fragt nach den Auswirkungen der Einbindung von Experten durch Erfahrung als Lehrende in der Weiterbildung auf das konkrete berufliche Handeln von Pflegeexperten. Sie bestätigt, erweitert und konkretisiert bereits vorliegende Befunde. Es lässt sich eine Verbesserung der Subjekt- und Bedürfnisorientierung durch Recovery orientierte pflegerische Interventionen in allen Schritten einer vollständigen beruflichen Handlung abbilden. Erweiterte Kompetenzen zur Reflexion und zielgerichteten Gestaltung sozialer Interaktionsprozesse werden deutlich. 140 pp. Deutsch. Nº de ref. del artículo: 9783639472523
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AV Akademikerverlag
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ISBN 13: 9783639472523
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Descripción Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Das Erfahrungswissen von Menschen mit erlebten psychischen Krisen gewinnt neben dem theoretischen und praktischen Wissen der Experten durch Ausbildung zunehmend an Bedeutung: Experienced Involvement (EX-IN) ausgebildete Personen sind in Einrichtungen des psychiatrischen Hilfesystems und Ausbildungsstätten als Genesungshelfer nnen und Dozent innen tätig. Studien belegen eine Wirkung der Beteiligung Psychiatrie erfahrener Menschen in Bildungsgängen der Tertiärebene auf Ansichten und Haltungen von Gesundheitsdienstleistern. Die vorliegende Untersuchung fragt nach den Auswirkungen der Einbindung von Experten durch Erfahrung als Lehrende in der Weiterbildung auf das konkrete berufliche Handeln von Pflegeexperten. Sie bestätigt, erweitert und konkretisiert bereits vorliegende Befunde. Es lässt sich eine Verbesserung der Subjekt- und Bedürfnisorientierung durch Recovery orientierte pflegerische Interventionen in allen Schritten einer vollständigen beruflichen Handlung abbilden. Erweiterte Kompetenzen zur Reflexion und zielgerichteten Gestaltung sozialer Interaktionsprozesse werden deutlich. Nº de ref. del artículo: 9783639472523
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Descripción Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Michel Klaus PeterKlaus Peter Michel, Berufspaedagoge M.A. und Fachkrankenpfleger fuer Psychiatrie, von 1988 bis 2002 als Pflegender in der psychiatrischen Gesundheitsversorgung und seit 2004 als Paedagoge in der beruflichen und hochsch. Nº de ref. del artículo: 157926083
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