Literaturvermittlung im Deutschunterricht in Burkina Faso: Teil 1: Stellenwert und Funktion literarischer Texte im Regionallehrwerk "IHR und WIR"- ... 10 (Im Medium fremder Sprachen und Kulturen) - Tapa blanda

Insgesamt handelt es sich jedoch um ein h chst lesenswertes, vielf ltiges und in seinen programmatischen Leitlinien im positiven Sinne provozierendes Buch, das f r alle am Fach Deutsch als Fremdsprache Interessierten vielf ltige Anregungen bietet. (Dr. Simone Schiedermair, Zielsprache Deutsch)

Dieses Buch ist als ein Beitrag zur Problematik der Literaturdidaktik in der Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache im burkinischen Schulsystem zu verstehen. Ziel der Untersuchung ist es, die Verwendung der sch nen Literatur zum Erwerb sprachlicher und soziokultureller Kompetenzen zu betonen. Von den Ergebnissen einer Umfrage und einer Unterrichtshospitation ber den Stellenwert und die Funktion literarischer Texte ausgehend, werden wesentliche Fragen der Literaturdidaktik, der Literaturanthropologie, der Interkulturellen Kommunikation, der bersetzungstheorie sowie des literarischen Kanons und der literarischen Anthologie diskutiert. Anhand von ausgew hlten Texten aus verschiedenen literarischen Gattungen des Lehrbuchs IHR und WIR macht der Verfasser f r die Unterrichtspraxis nach den Methoden der Semiostilistik, der rezeptions sthetischen Literaturdidaktik und der Unterrichtsforschung methodisch-didaktische Vorschl ge.