Die «Stummen Fuehrer» Der Spaziergaenger: Ueber Die Wege Im Landschaftsgarten: 372 (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie)

In dieser Arbeit wird der Weg als eine Rezeptionsvorgabe des Raumes verstanden und seine Geschichte als Prozeß eines Dialoges zwischen Wegführung und Rezipientenverhalten beschrieben. In dessen Verlauf wurde die Präsenz und Existenz des Rezipienten als Leibsubjekt zunehmend anerkannt. Auf der Basis von zahlreichen exemplarischen Einzelanalysen wird dabei eine Entwicklung der Wege als bloßer Trennstreifen der Beete in den geometrischen Gärten über die allmähliche Ausdifferenzierung der Leistungsfähigkeit der Wege als 'stumme Führer' Mitte des 18. Jahrhunderts in England bis zur Verinnerlichung der Weg-Thematik im Sinne eines 'Be-wegt-seins' oder eines' Auf-dem-Weg-Seins' des Rezipienten nachgezeichnet.