A Escola de Trabalhadores Rurais Arlindo Ribeiro: Uma expressão da política nacional e estadual - Tapa blanda

Neste livro demonstramos como a Educação Rural se consolidou no município de Guarapuava-PR em meados do século XX no contexto do desenvolvimentismo brasileiro. Nesse período o município lutava por um espaço econômico e político em cenário estadual em resposta à política nacional. Dessa forma, a educação passou a ser um elemento que contribuiria para esse desenvolvimento, tanto que na sua história a luta por mais escolas e a criação de uma escola especificamente para trabalhadores rurais é um registro de que era possível fazer parte do contexto nacional mesmo que pelo viés da agricultura o qual era muito forte na região. A pesquisa contempla estudo bibliográfico e análise documental como documentos referente a Escola Arlindo Ribeiro e jornais que circulavam em Guarapuava no período analisado. Constatamos que a educação rural ofertada na Escola de Trabalhadores Rurais Arlindo Ribeiro em Guarapuava tinha reflexos do que estava sendo proposto em cenário nacional, sendo uma educação com elementos da escola nova.

Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - Unicentro (2014). Possui Especialização em Educação do Campo (2011) e Especialização em Docência do Ensino Superior (2006). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2004). Já atuou na Universidade e atualmente é professora da rede municipal e estadual.