Cambridge IGCSE and O level. Global perspectives. Coursebook. Per le Scuole superiori. Con espansione online (Cambridge International IGCSE)

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9781316611104: Cambridge IGCSE and O level. Global perspectives. Coursebook. Per le Scuole superiori. Con espansione online (Cambridge International IGCSE)
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Feel confident exploring key global issues from multiple perspectives with Cambridge IGCSE® and O Level Global Perspectives, a brand new coursebook from Cambridge University Press to support study of the Cambridge IGCSE® and O Level Global Perspectives syllabuses, for first examination in 2018. Taking a completely skills-based approach, and written by a Global Perspectives specialist, the coursebook is structured around the key skills students must demonstrate, with references to relevant syllabus set topics. Each chapter contains multiple activities to encourage active engagement, assessment practice opportunities and differentiation support so that teachers can focus on the particular needs of their class.

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Reseña del editor:

Endorsed by Cambridge International Examinations. Cambridge IGCSE® Global Perspectives 0453 syllabus e Cambridge O Level Global Perspectives 2069 syllabus per gli esami dal 2018.

Reseña del editor:

Skills-focused resources to support the study of Cambridge IGCSE® and O Level Global Perspectives, for first examination in 2018. Feel confident exploring key global issues from multiple perspectives with Cambridge IGCSE® and O Level Global Perspectives, a brand new coursebook from Cambridge University Press to support study of the Cambridge IGCSE® and O Level Global Perspectives syllabuses, for first examination in 2018. Taking a completely skills-based approach, and written by a Global Perspectives specialist, the coursebook is structured around the key skills students must demonstrate, with references to relevant syllabus set topics. Each chapter contains multiple activities to encourage active engagement, assessment practice opportunities and differentiation support so that teachers can focus on the particular needs of their class.

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