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Publicado por AV Akademikerverlag, 2012
ISBN 10: 3639403088ISBN 13: 9783639403084
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por AV Akademikerverlag 2012-04, 2012
ISBN 10: 3639403088ISBN 13: 9783639403084
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Libro
PF. Condición: New.
Publicado por AV Akademikerverlag Apr 2012, 2012
ISBN 10: 3639403088ISBN 13: 9783639403084
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Gesundheitsförderung findet in der pädagogischen und heilpädagogischen Arbeit in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung. Dabei können die Maßnahmen zur Förderung von Gesundheit sehr vielfältig sein. In diesem Buch behandelt die Autorin Martina Kreiner die Frage, ob Tanz eine pädago gische Möglichkeit der Gesundheitsförderung von Menschen mit Down-Syn drom sein kann. Dabei gibt sie einen Überblick über ein Modell, das eine mehrdimensionale Gesundheitsorientierung zur Grundlage hat, das Modell der Salutogenese. Nach diesem ganzheitlichen Gesundheitsmodell stehen die Ressourcen und Stärken eines Menschen, und wie man diese noch weiter för dern kann, um seine Lebensqualität zu verbessern, im Mittelpunkt. Wie Stu dien zeigten, gehört zu den Stärken von vielen Menschen mit Down-Syndrom ein gutes Rhythmusgefühl und eine Vorliebe für Musik, welche im Tanzen weiter gefördert werden kann. Ein Tanzprojekt mit geistig behinderten Jugendlichen schließt als Praxisbeispiel das Buch ab und zeigt, inwiefern Tanz eine pädagogische Möglichkeit der Gesundheitsförderung sein kann. 108 pp. Deutsch.
Publicado por AV Akademikerverlag, 2012
ISBN 10: 3639403088ISBN 13: 9783639403084
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Gesundheitsförderung findet in der pädagogischen und heilpädagogischen Arbeit in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung. Dabei können die Maßnahmen zur Förderung von Gesundheit sehr vielfältig sein. In diesem Buch behandelt die Autorin Martina Kreiner die Frage, ob Tanz eine pädago gische Möglichkeit der Gesundheitsförderung von Menschen mit Down-Syn drom sein kann. Dabei gibt sie einen Überblick über ein Modell, das eine mehrdimensionale Gesundheitsorientierung zur Grundlage hat, das Modell der Salutogenese. Nach diesem ganzheitlichen Gesundheitsmodell stehen die Ressourcen und Stärken eines Menschen, und wie man diese noch weiter för dern kann, um seine Lebensqualität zu verbessern, im Mittelpunkt. Wie Stu dien zeigten, gehört zu den Stärken von vielen Menschen mit Down-Syndrom ein gutes Rhythmusgefühl und eine Vorliebe für Musik, welche im Tanzen weiter gefördert werden kann. Ein Tanzprojekt mit geistig behinderten Jugendlichen schließt als Praxisbeispiel das Buch ab und zeigt, inwiefern Tanz eine pädagogische Möglichkeit der Gesundheitsförderung sein kann.