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Publicado por Editorial Octaedro, 2012
ISBN 10: 8499212328ISBN 13: 9788499212326
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. El juego es una necesidad vital para el crecimiento saludable del ser humano y por ello es uno de los derechos fundamentales de la niñez. Este libro pretende ahondar, desde la reflexión y la investigación, en la importancia de la ludicidad humana, del juego como actividad antropológica, como creación cultural y como medio para potenciar las inteligencias múltiples y el desarrollo de una autoestima saludable. Se presentan aquí tres experiencias prácticas llevadas a cabo en un centro abierto, una propuesta para analizar la calidad de las ludotecas como instituciones especializadas en el juego y, por último, una investigación-acción sobre los patios escolares, que diseña y pone en práctica un plan de intervención ludiforme para ir convirtiéndolos en tiempos y espacios de juego ecoformativo y de convivencia saludable. La lectura de este libro puede ayudar a estudiantes y profesionales del ámbito educativo y sociocultural a introducirse o avanzar en aspectos prácticos, teóricos e investigativos sobre las posibilidades que ofrece la actividad lúdica para el estímulo de la autoestima, las inteligencias múltiples y los valores democráticos.
Publicado por Editorial Octaedro, S.L., 2012
ISBN 10: 8499212328ISBN 13: 9788499212326
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica Colección: Recursos El juego es una necesidad vital para el crecimiento saludable del ser humano y por ello es uno de los derechos fundamentales de la niñez. Este libro pretende ahondar, desde la reflexión y la investigación, en la importancia de la ludicidad humana, del juego como actividad antropológica, como creación cultural y como medio para potenciar las inteligencias múltiples y el desarrollo de una autoestima saludable. Se presentan aquí tres experiencias prácticas llevadas a cabo en un centro abierto, una propuesta para analizar la calidad de las ludotecas como instituciones especializadas en el juego y, por último, una investigación-acción sobre los patios escolares, que diseña y pone en práctica un plan de intervención ludiforme para ir convirtiéndolos en tiempos y espacios de juego ecoformativo y de convivencia saludable. La lectura de este libro puede ayudar a estudiantes y profesionales del ámbito educativo y sociocultural a introducirse o avanzar en aspectos prácticos, teóricos e investigativos sobre las posibilidades que ofrece la actividad lúdica para el estímulo de la autoestima, las inteligencias múltiples y los valores democráticos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por OCTAEDRO, 2012
ISBN 10: 8499212328ISBN 13: 9788499212326
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
RUSTICA. Condición: NUEVO. 118 pages/páginas.
Publicado por OCTAEDRO EDICIONES, 2012
ISBN 10: 8499212328ISBN 13: 9788499212326
Librería: Iridium_Books, DH, SE, España
Libro
Condición: Muy Bueno / Very Good.
Publicado por Editorial Octaedro, S.L., 2012
ISBN 10: 8499212328ISBN 13: 9788499212326
Librería: dsmbooks, Liverpool, Reino Unido
Libro
paperback. Condición: New. New. book.
Publicado por EDITORIAL OCTAEDRO, S.L., 2012
ISBN 10: 8499213235ISBN 13: 9788499213231
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Otros. Condición: Very Good. 01/10/2012.
Publicado por EDITORIAL OCTAEDRO, S.L., 2012
ISBN 10: 8499212328ISBN 13: 9788499212326
Librería: Zilis Select Books, Madrid, M, España
Libro
Soft cover. Condición: Good. 01/05/2012.