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Publicado por HORSORI EDITORIAL S.L., 2009
ISBN 10: 8485840712ISBN 13: 9788485840717
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
Libro
Softcover. Condición: Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2007
ISBN 10: 8496108384ISBN 13: 9788496108387
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2007
ISBN 10: 8496108392ISBN 13: 9788496108394
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por HORSORI S.L., EDITORIAL, 2019
ISBN 10: 8412051904ISBN 13: 9788412051902
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Agudín Garzón, Violeta Ilustrador. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2005
ISBN 10: 8496108201ISBN 13: 9788496108202
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por HORSORI S.L., EDITORIAL, 2022
ISBN 10: 8417994858ISBN 13: 9788417994853
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Sinopsis: La tecnología ha irrumpido en nuestras vidas en los últimos años de forma vertiginosa, influyendo en todos los ámbitos. Los dispositivos móviles son objetos esenciales en todos nuestros entornos: en los hogares, en la escuela, en el trabajo y en la sociedad en general. Los niños y las niñas no son ajenos a esta situación, y desde que nacen están expuestos a las pantallas. Esto nos obliga a reflexionar sobre el alcance que tienen las nuevas tecnologías en los primeros años de vida, y si son necesarias para su desarrollo. Las familias, la escuela y la comunidad necesitan trazar líneas de actuación conjunta con el fin de proteger a los niños y las niñas, así como facilitar el acceso a los nuevos medios que están surgiendo en una sociedad conectada de forma permanente. Este libro ofrece claves de intervención que facilitan el desarrollo, los aprendizajes y la relación social con las tecnologías desde los primeros años de vida. Está dirigido a las familias, a los docentes, a los alumnos y a la comunidad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2008
ISBN 10: 8496108473ISBN 13: 9788496108479
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El objetivo prioritario de este libro es ofrecer recursos a estudiantes y profesionales que estén relacionados con la logopedia. La práctica irá marcando el camino a seguir y las modificaciones que haya que introducir buscando su mayor eficacia como instrumento de apoyo al conocimiento y ejercitación de las herramientas necesarias para una buena formación. Ésta es una obra-guía que abre posibilidades infinitas al ser concebida como instrumento de navegación por la red marcando recorridos bien definidos para no perderse en el camino. Esta obra ayuda a diseñar objetivos y delimita la herramienta para encontrar las soluciones adecuadas *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2007
ISBN 10: 8496108457ISBN 13: 9788496108455
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. La acción tutorial es el conjunto de actuaciones educativas que confiere a los estudiantes la capacidad para tomar decisiones y adquirir unos valores que les posibiliten acceder positiva y activamente a la sociedad. En el bachillerato, la acción tutorial grupal debe desarrollar, entre otros temas, aquellas cuestiones que habitualmente no forman parte del currículum de las diversas materias de la etapa educativa y que los tutores y tutoras consideran que pueden ser importantes para el desarrollo de los alumnos. El objetivo que persiguen los autores con este libro es facilitar la tarea de las horas de tutoría y poner al alcance de los profesores y profesoras unos materiales de aplicación directa en el aula. No se trata de un crédito de tutoría, sino de materiales muy flexibles que pueden ser utilizados según las programaciones de cada centro, fácilmente adaptables a las diferentes características tanto de los alumnos como de los profesores-tutores. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1993
ISBN 10: 8485840232ISBN 13: 9788485840236
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Psicopedagogía de la lengua oral propone a maestros y profesores que aborden la enseñanza de la lengua oral de una manera en cierto modo nueva, interactiva y funcional. El libro está pensado como un recurso práctico para ayudar a los enseñantes a la hora de planificar su curriculum de centro o sus programas de aula, en consonancia con las orientaciones de la actual Reforma Educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por HORSORI S.L., EDITORIAL, 2021
ISBN 10: 8417994726ISBN 13: 9788417994723
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L.
ISBN 10: 8496108430ISBN 13: 9788496108431
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1998
ISBN 10: 8485840690ISBN 13: 9788485840694
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El lector o la lectora podrá encontrar tres ámbitos de diferencia y desigualdad social que son tres referentes habituales de los discursos sociológicos: la construcción social de la diferencia sexual, el género; las diferencias étinicas y/o de raza; y las diferencias de clase social. Estos tres ámbitos de diferencia se convierten en desigualdades en la escuela. ¿Por qué? ¿Cómo podemos enfrentarnos? ¿Existen soluciones? Nuestra propuesta parte de la reflexión teórica para hacer un análisis de la realidad educativa actual *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2000
ISBN 10: 848584081XISBN 13: 9788485840816
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. El libro trata de plantear pautas para conocer y analizar qué es lo que hacen los directivos escolares a través de las evidencias de sus prácticas y sugiere un panorama de propuestas de acción que pueden ser útiles para facilitarlas y mejorarlas. Enfatiza en la necesidad de desarrollar una acción directiva basada en el trabajo de equipo y la colaboración, en un marco institucional en el que los valores democráticos de equidad, respeto y justicia son principios normativos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2013
ISBN 10: 841521216XISBN 13: 9788415212164
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1989
ISBN 10: 8485840054ISBN 13: 9788485840052
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Enseñar y aprender inglés es una propuesta de metodología didáctica sobre la enseñanza del inglés como segunda lengua. El libro presenta la descripción de una propuesta didáctica y el análisis de su fundamentación psicopedagógica, combinando los diferentes elementos de la propuesta con algunas de las aportaciones más actuales de la psicología del aprendizaje y de la psicología de la educación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2004
ISBN 10: 8496108082ISBN 13: 9788496108080
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Todo el mundo comparte el deseo de que los niños y niñas aprendan, como mínimo, una lengua extranjera. Y, el inglés es en la actualidad la principal lengua de comunicación internacional y la que queremos que conozcan nuestros estudiantes. El objetivo de este libro es proporcionar al profesorado ayudas para llevar adelante con éxito (¡y sin morir en el intento!) el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés a estas edades. Este libro quiere ser una herramienta útil, que ofrezca ideas, actividades, recursos, webs. en un marco global que dé sentido y orientación al área. Para que los niños y niñas aprendan mucho y tengan la sensación de que el inglés es fácil y divertido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2005
ISBN 10: 849610818XISBN 13: 9788496108189
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1997
ISBN 10: 8485840526ISBN 13: 9788485840526
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1993
ISBN 10: 8485840216ISBN 13: 9788485840212
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2007
ISBN 10: 8496108309ISBN 13: 9788496108301
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. La multiculturalidad es un hecho y seguirá en aumento. La educación matemática no es ajena al conflicto cultural. Conviene conocer las características de los cambios producidos y analizar posibles caminos para afrontarlos. A ellos se enfrentan tanto los maestros y profesores como los propios alumnos inmigrantes. La primera parte del libro se dedica a la discusión y al análisis de los problemas en el aula de matemáticas. En la segunda parte, se presentan ideas nuevas, estrategias para ser utilizadas por el profesorado, basadas en dejar de lado el modelo deficitario y pasar al desafío, al reto matemático mediante actividades ricas para todos. Los análisis y las prospuestas que se presentan en este libro provocarán a buen seguro la reflexión y pueden servir para ayudar a maestro y profesores en el camino necesario de la innovación de su práctica *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por HORSORI S.L., EDITORIAL, 2021
ISBN 10: 8417994645ISBN 13: 9788417994648
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1997
ISBN 10: 8485840569ISBN 13: 9788485840564
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. En este libro se analizan los valores y aspiraciones legítimas que subyacen a nuestra reforma de la educación secundaria, y también los dilemas que afectan a las decisiones que han de tomarse a la hora de diseñar el curriculum y promover su desarrollo. Con este propósito se pasa revista a las cuestiones más cruciales que conciernen a la ordenación de esta etapa y al diseño del curriculum correspondiente, así como a los complejos procesos y condiciones que intervienen en la traducción del mismo a la realidad de los centros y a los procesos de enseñanza y aprendizaje en las aulas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1999
ISBN 10: 8485840755ISBN 13: 9788485840755
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Alejado en su estructura, contenido y orientación de los manuales de Psicología de la instrucción al uso, los seis temas incluidos en el libro -la concepción constructivista como instrumento de indagación y análisis de la práctica; la enseñanza y el aprendizaje de los diferentes tipos de contenidos; el papel de la motivación en el aprendizaje; las estrategias de aprendizaje; la evaluación y la atención a la diversidad; los comportamientos disruptivos y los problemas de disciplina- son objeto de un desarrollo sistemático. El libro proporciona una visión rigurosa y asequible de los procesos de enseñanza y aprendizaje de gran utilidad e interés para el profesorado y demás profesionales de Educación Secundaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2004
ISBN 10: 8496108112ISBN 13: 9788496108110
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. ÍNDICE Introducción Capítulo 1: ¿Qué se puede observar en el aula? Un programa de observación en el aula para la formación inicial del profesorado Capítulo 2: Triangulación y construcción de intersubjetividad en los procesos de observación Capítulo 3: La observación en el aula como base para la mejora de la práctica docente Capítulo 4: La observación en la formación permanente: áreas para la reflexión e instrumentos para la observación Capítulo 5: Los alumnos y los profesores como observadores: percepciones y diferencias al analizar la correción de errores Capítulo 6:Opiniones, creencias y actitudes del profesorado de L2 hacia la observación *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2001
ISBN 10: 8485840879ISBN 13: 9788485840878
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. En este libro, Andreu Martín cuenta sus vivencias como escritor y guionista cinematográfico. Los artículos combinan pragmática y teoría de la recepción con análisis narratológicos y estudios literarios de las obras. Se comentan y comparan los relatos míticos del rey Arturo, plasmados en los films Excalibur y El primer Caballero; los mitos románticos: Frankenstein de Mary Shelley y Drácula de Bram Stoker con las obras homónimas cinematográficas de K. Branagh y F. F. Coppola. También se analizan y relacionan las obras de los dramaturgos barrocos W. Shakespeare y Lope de Vega, Enrique V y El perro del hortelano, y las versiones fílmicas de Laurence Olivier y Pilar Miró. Asimismo, se comparan algunos aspectos de Madame Bovary de G. Flaubert, la obra maestra del realismo moderno, con cuatro adaptaciones llevadas al cine. Y, en Del film al papel, hay una reflexión sobre la interrelación de lenguajes y se apuesta por el cine para favorecer la práctica narrativa entre los escolares. El cómic de Hergé: Las joyas de la Castafiore y su versión fílmica, cierra la publicación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por HORSORI, S.L. EDITORIAL, 2013
ISBN 10: 8496108988ISBN 13: 9788496108981
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. Aprenen música! Una programació per sessions pretén ser un manual de referència pels mestres de música i que en un sol llibre tinguin material per a tots els nivells d educació primària. En un plantejament interdisciplinar amb altres àrees curriculars, la programació presentada a partir de la nova legislació educativa, no s oblida ni de les noves tecnologies, ni de la diversitat a l aula ni de la inclusió de l alumnat utilitzant la música, tot això amb una metodologia activa i vivencial. El llibre explica pas a pas tot el que es necessita per preparar un curs sencer, des de la metodologia, els recursos, les activitats a realitzar, l avaluació, etc. , tenint com a marc de referencia l ensenyament per competències. Cada unitat conté tota la informació necessària per a cada sessió. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2006
ISBN 10: 8496108341ISBN 13: 9788496108349
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Acercamiento a la literatura a través de algunos tópicos literarios universales. Temas y autores que han sido objeto de la mirada curiosa del cine. Presentando un inicio a la crítica literaria y cinematográfica, contextualizado histórica y socialmente, se propone un paseo cronológico por los mitos de la literatura y el cine del sigloXX y XXI. Entre otras películas se analizan: El Padrino, La Ilíada, El nombre de la Rosa, Madame Bovary, etc. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 1997
ISBN 10: 8485840585ISBN 13: 9788485840588
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. En el libro se tratan los principales problemas y tareas que el profesorado debe abordar para obtener unos resultados adecuados en el aula. Cada capítulo presenta una visión panorámica del tema tratado ilustrada, cuando se ha creído oportuno, con ejemplos. Asimismo se proponen algunas actividades prácticas y lecturas básicas. Al encargar esta obra a diversos autores se ha pretendido que cada tema estuviera desarrollado por personas con amplio conocimiento teórico y práctico del mismo, y a la vez proporcionar una cierta pluralidad de visiones, dentro de una coincidencia en unos principios básicos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Editorial Horsori, S.L., 2003
ISBN 10: 849610804XISBN 13: 9788496108042
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Ilustra tanto las reflexiones teóricas sobre el papel de la investigación histórica en las aulas como aproximaciones al potencial educativo de los objetos y la cultura material en general, en diversos marcos de presentación para el público escolar, y la exposición de diversas prácticas de desarrollo didáctico en diferentes etapas educativas. En el libro destaca una aproximación original a las fuentes materiales como documentos de comprensión del pasado, un tipo de fuentes con un potencial educativo escasamente explotado en la bibliografía sobre didáctica de la historia escrita de nuestro país. Objetos en el tiempo es una obra dirigida, primordialmente, al profesorado de Conocimiento del Medio de Educación Primaria y al profesorado de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de Educación Secundaria, y a aquellos profesionales vinculados a la divulgación escolar en el ámbito de los departamentos didácticos de museos de arqueología e historia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Horsori Editorial S.L., 2012
ISBN 10: 8415212070ISBN 13: 9788415212072
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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