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Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588040ISBN 13: 9786203588040
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente libro, pretende develar la vinculación sinergica entre la reflexión del docente universitario y el fortalecimiento del pensamiento complejo en estudiantes de educación superior. Por lo que emerge las sigueintes interrogantes ¿la reflexión del docente se sustenta en el ser, hacer y emprender de sabere ,¿ al dominar los saberes brinda herramientas metacognitivas a los participantes ¿ desarrolla la complejidad del pensamiento . Por lo cuál, este libro se sustenta sobre la episteme de diversos autores que permitieron argumentar teóricamente este compendio. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203589012ISBN 13: 9786203589016
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En las últimas décadas la preparación física en el fútbol ha sufrido una importante evolución debido al avance y optimización de la preparación física a todos los niveles. Concretamente en el fútbol, es uno de los componentes esenciales que conforman el proceso de entrenamiento y sobre el cual se sustentan el resto de habilidades que permiten la práctica del mismo, tales como la técnica o la táctica. La pliometría se ha consolidado como uno de los métodos de entrenamiento, más eficaces de cara a la mejora de los factores físicos que más influyen en las acciones decisivas del fútbol.En este libro pretendemos abordar el efecto del entrenamiento pliométrico en el fútbol base, así como su adecuación, teniendo en cuenta las distintas categorías de edad y las diferencias físicas y madurativas que existen entre los jóvenes futbolistas. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587826ISBN 13: 9786203587821
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La presente investigación tiene como propósito: Interpretar el significado del uso de la Herramienta Canaima Educativa desde la perspectiva pedagógica de Docentes de Educación Primaria de la E.B ¿Manuel Cedeñö Municipio Peña del estado Yaracuy, para ello se establecieron los siguientes propósitos: (a) Explorar los motivos que conllevan al uso de la herramienta Canaima Educativa desde la perspectiva pedagógica de los docentes de educación primaria. (b) Describir los factores que inciden en el uso pedagógico de la herramienta Canaima Educativa por parte de los docentes de educación primaria; y (c) Develar el uso de la herramienta Canaima Educativa desde la perspectiva pedagógica de los docentes de Educación Primaria. Asimismo, esta propuesta se enmarcó metodológicamente en el paradigma interpretativo, con un enfoque cualitativo, bajo el método fenomenológico apoyado en la hermenéutica, y la línea de investigación Tecnología de Información y Comunicación. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203038520ISBN 13: 9786203038521
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente Trabajo de Fin de Master trata de dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Cómo se abordan los contenidos que tienen relación tanto directa como indirecta del patrimonio en el libro de 5º de primaria en Andalucía de la editorial SM Para ello, hemos realizado un marco teórico con varias de las concepciones de algunos de los principales expertos sobre el término patrimonio y sus dimensiones, para posteriormente realizar un análisis cualitativo de la unidad atendiendo, en primer lugar, a los siguientes aspectos: el texto, las imágenes y las actividades y su posible relación con el patrimonio. Y en segundo lugar, analizando los aspectos formales del libro, la metodología empleada y los mensajes tanto implícitos como explícitos que puedan aparecer. Los resultados muestran, al igual que en otros artículos científicos, la necesidad de actualizar los libros respecto al contenido patrimonial. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588822ISBN 13: 9786203588828
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En un contexto de emergencia pública en materia sanitaria, donde la Organización Mundial de la Salud declara el carácter de pandemia al coronavirus COVID-19, y el Poder Ejecutivo Nacional de la República Argentina, mediante el Decreto N° 297/20 (BO 20/03/2020) dictamina la medida de ¿aislamiento social, preventivo y obligatoriö, se prohíbe el dictado de clases presenciales en todos los niveles y todas las modalidades. Casi de la noche a la mañana, las escuelas y universidades de todo el mundo cerraron sus puertas.Así las cosas, las instituciones educativas, los docentes y los alumnos, entre otros actores, tuvieron que reconvertirse, y empoderarse de las TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) de manera abrupta para asegurar la continuidad pedagógica.El presente trabajo comprende la narrativa de tres docentes universitarios que comparten sus experiencias y lecciones aprendidas en torno a la evaluación, en un contexto de aprendizaje online del área financiera en carreras de las Ciencias Económicas. Dichas experiencias pueden ser utilidad (o no) a otros colegas, o incluso pueden resultar materia de discusión, y si así lo fuera, bienvenido el debate. 64 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587680ISBN 13: 9786203587685
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El surgimiento de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) y la aparición de Internet, red de redes, con facilidades de comunicación y servicios propiciaron un cambio de paradigma en la convergencia de las tecnologías, su integración al desarrollo humano, y revolucionado los modelos educativos perfeccionándolos, permitiendo la incorporación de nuevas formas de enseñanza-aprendizaje, el intercambio de información, la generación del conocimiento en las diferentes comunidades de práctica en la salud, el desarrollo de nuevas formas de trabajo colaborativo, y aportado facilidades para un aprendizaje autónomo y significativo, siguiendo las tendencias modernas y posibilitado un salto cualitativo en las prácticas educativas de las diferentes modalidades propiciando junto a la modalidad presencial, que señoreaba en los centros universitarios, se haya potenciado el desarrollo de modalidades a distancia (e-learning )y semipresenciales (b-learning ) con el uso de plataformas tecnológicas. En el ámbito educativo, hoy se integran formas y métodos de educación moderna, que generan diversas plataformas tecnológicas en las distintas modalidades de educación. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588326ISBN 13: 9786203588323
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Durante la pandemia por la COVID-19 ha producido un cambio sin precedentes en el sistema educativo a nivel mundial. En particular, los estudiantes universitarios tienen que lidiar con varios tipos de luchas ambientales, electrónicas y mentales debido a la COVID-19. Con el advenimiento de las tecnologías de información y comunicación se favoreció el desarrollo de experiencias académicas con e-learning en medicina. Con las herramientas tecnológicas de la web 2.0 y en la nube se promovió una participación más activa de los estudiantes y los profesionales médicos en los procesos de formación a través de diversos escenarios educativos bajo esta modalidad. 56 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588075ISBN 13: 9786203588071
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La obra está dirigida a docentes de secundaria, con el propósito de proporcionar información para el desarrollo de las clases sobre el tema figuras cónicas, de tal manera que se motive la participación activa de los estudiantes en la clase, estimulando su pensamiento espacial y el aprendizaje significativo mediante actividades enfocadas en el juego. El objetivo es brindar información que sirva para cambiar con el estereotipo de la enseñanza tradicional, se pretende brindar a docentes y estudiantes alternativas con actividades y materiales tangibles planificados y elaborados desde la pedagogía del juego. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587931ISBN 13: 9786203587937
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En este libro se aborda el análisis del trabajo colaborativo en la educación superior como estrategia para el manejo ambiental sustentable, buscando también mejorar la calidad educativa en las instituciones de educación superior (IES), con un enfoque hacia el cuidado del medio ambiente, mediante una investigación documental cualitativa, iniciamos haciendo un breve análisis de la situación en México; para después centrarnos en Michoacán y especialmente en la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo (UMSNH), considerando su evolución histórica en la planificación estratégica con sentido ambientalista. En el espacio de la educación superior, el desarrollo de competencias profesionales ha sido elegido como objetivo prioritario de las universidades del siglo XXI. Aprender con proyectos colaborativos, motiva al alumno a explorar el mundo, adquiriendo habilidades y destrezas, para conservar la biodiversidad. Con estrategias de enseñanza-aprendizaje, se consolidan competencias imprescindibles en el desarrollo profesional, y también facilitan un aprendizaje constructivo que sustentara una mayor adquisición de conocimientos sobre la preservación del medio ambiente en que habita. 76 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587338ISBN 13: 9786203587333
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Resulta evidente que, las condiciones que se generaron en el año anterior 2020, exigen ser dialogadas y debatidas, dentro de un marco mas amplio, sobre todo en lo que se refiere a la posibilidad de la Educación Virtual, por eso preguntamos aquí: ¿Qué modelos son los adecuados ¿Cuales son los principios rectores de la Educación que van a perdurar ¿Es pertinente junto al cambio en Educación otros cambios Todas son preguntas sensatas que nos hacemos los autores de este libro, en miras de ofrecer un panorama que recoja tanto las viejas como las nuevas lecciones que se pueden recoger y que nos deben guiar, para así asegurar el paso a la semipresencialidad como un camino seguro y así empezar a tomar decisiones viables, que protejan la vida de los miembros de la comunidad educativa. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203037559ISBN 13: 9786203037555
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Este libro consistirá en un análisis del principio del interés superior y las condiciones de los centros penitenciarios destinados para la reclusión de mujeres que acompañan a sus hijas e hijos con la finalidad de visualizar la aplicabilidad de medidas sustitutivas a la pena de prisión de las mujeres madres y embarazadas desde la visión de los derechos humanos y doctrina de protección integral. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588792ISBN 13: 9786203588798
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Introducción: Las Nuevas Disciplinas Deportivas han nacido y se han extendido a través de procesos de globalización que, se han promovido, a través de novedosas prácticas de ejercicio y construcción corporal caracterizados por su flexibilidad, creatividad, improvisación, recursividad e impacto social. Originados en la combinación de los deportes existentes y en la creación de actividades físicas nuevas, los nuevos deportes proponen el disfrute y el logro de mejores experiencias humanas. Objetivo general: Analizar la proyección social de las nuevas disciplinas deportivas en Colombia para conocer su impacto real. Metodología: Se adelantó un estudio exploratorio sobre las diferentes visiones existentes, por medio de una revisión documental de variadas fuentes nacionales e internacionales que se transcriben en este documento. Resultados: Se ha logrado brindarle al país nuevas perspectivas de abordar, promover y preparar las jóvenes generaciones en el disfrute de estas nuevas vivencias deportivas. Conclusiones: Se proponen cambios para adelantar y fortalecer la actualización, en las facultades y programas de la cultura física en los procesos de investigación. 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588318ISBN 13: 9786203588316
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En este material abordaré la importancia de la buena alimentación para un buen rendimiento académico en niños del nivel inicial, como es sabido en la vida, es importante mantener un equilibrio para tener buena salud. Por supuesto, que esto se encuentra relacionado con la alimentación, especialmente si se desea que el niño tenga buen rendimiento escolar. Ayudar a los niños a tener buena alimentación, a través de una planificación balanceada en el menú, les ayudará a mantener un estilo de vida saludable, incluso en la adolescencia, lo cual se visualizará en la medida que estos tengan un mejor rendimiento en la escuela. De hecho, diversos estudios han señalado que alimentar a los niños bajo el esquema de una dieta equilibrada, puede contribuir a que su rendimiento escolar mejore. Además, siempre se menciona que la importancia de la salud y bienestar de los más pequeños les ayuda a una educación de calidad, un niño bien alimentado tendrá una educación buena y aprendizaje esperado. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588253ISBN 13: 9786203588255
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La investigación pretendió determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y el clima laboral en los docentes de la Institución Educativa N°0031 María Ulises Dávila Pinedo del distrito de Morales en el periodo 2020, fue un estudio de tipo básica y de diseño no experimental, de corte transversal y enfoque correlacional, la población estuvo conformada por 60 docentes de ambos sexos y para la muestra se contó con la participación de 40 docentes de dicha institución, a quienes se les aplicó mediante la técnica de la encuesta dos cuestionarios como instrumentos de recolección de datos, tales como, el Inventario Emocional de BarOn para medir la inteligencia emocional y la Escala de CL-SPC de Sonia Palma para medir el clima laboral. Los resultados encontrados han determinado que existe correlación positiva baja con un valor de Rho = 0,392 y una significancia de 0,012 facultando de esta manera aceptar la hipótesis planteada respecto a la existencia de una correlación significativa entre las variables estudiadas, estos resultados dieron lugar a concluir que, a mayor inteligencia emocional, mejores serán las percepciones del trabajador en cuanto a su ambiente laboral. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203586242ISBN 13: 9786203586244
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La estrategia para el fortalecimiento de los servicios de educación superior en México establece en sus objetivos prioritarios garantizar el derecho a la educación de excelencia, pertinente y relevante, revalorizar al docente, y fortalecer el compromiso, de las universidades con su comunidad local, regional y nacional. No obstante, en la práctica, el desarrollo armónico de estas funciones se ve condicionado por restricciones contextuales propias de cada institución educativa, ya sean estas organizacionales, presupuestales, estilos de dirección, o la propia disposición, preferencias o habilidades de los docentes o estudiantes. En este contexto, es de nuestro interés presentar una experiencia de integración estratégica de funciones sustantivas docentes y mostrar como empleando el aprendizaje basado en problemas es posible desarrollar actividades de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de manera combinada y armónica con formación de recursos humanos y tutoría académica. Con base en los resultados sostenemos que esta estrategia permite dar respuesta a las metas y estrategias contemporáneas del sistema educativo y tributa en beneficio mutuo de estudiantes y docentes. 80 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587052ISBN 13: 9786203587050
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente libro es para estudiantes, académicos, y profesionales del mundo del marketing y la publicidad. A través de dos casos específicos de marcas Argentinas, ¿Mamá Lucchetti¿ y ¿La pareja de Banco Galiciä (Marcos y Claudia), propone profundizar en la creación de personajes, sus características e insight, como medio para lograr la identificación y afinidad con la audiencia, aun cuando no son consumidores de los productos o servicio que se publicitan. A partir de las entrevista con los creativos, aparece el concepto de storytelling como herramienta para conectar con las audiencias y lograr una empatía mayor con los potenciales clientes. La creación de personajes brindan sentido de pertenencia, son aglutinantes de muchos mensajes, siempre que tengan asignada la marca, eso ha sido una de las razones por la que perduran en el tiempo como estrategia publicitaria (2008-2016). Estos casos de éxitos, apelan a una publicidad emocional, que intenta entretener y divertir, sorprender, pero su objetivo es una comprobada efectividad de recordación como herramienta para la persuasión en los spot publicitarios. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587605ISBN 13: 9786203587609
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -RESUMENEn el siguiente trabajo se presentara la historia de la Clínica Psiquiátrica de la Costa en Turbaco Bolívar entre 1960-1985, el control social que se aplicaba a las personas con problemas mentales en la región; la clínica como lugar de aislamiento, para que estas personas entraran en un proceso de recuperación, para luego reintegrarse a la vida civil. RESUME The following work will present the history of the costa psychiatric clinic in turbaco bolívar between 1960-1985, the social control that was applied to people with mental problems in the región; the clinic as a place of isolation, so that these people could enter into a process of recovery, and then reintegrate into civil life. 80 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203033030ISBN 13: 9786203033038
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El conocimiento científico social debe gestionarse de forma eficiente, para que contribuya al desarrollo de la sociedad en Cuba. Para ello es importante que el diálogo de saberes produzca y resulte en conocimiento nuevo, para cambiar las bases del pensamiento que ha contribuido a crear los problemas, que hoy urgen resolver con el pensamiento integrador. El propósito de este artículo es contribuir a esa reflexión básica. La premisa de partida: ¿cómo influyó en su gestión, el modo en que el conocimiento científico social se pensó en Cuba, en función del proyecto de nación asumido en enero de 1959 .La investigación de este importante tema demostró que, independientemente de los discursos oficiales y las intenciones de políticas, aún persisten importantes contradicciones en su práctica, manifiesta en determinada instrumentalización y la sujeción a disímiles restricciones, que tienen argumentos en las tensiones externas e internas a las que está siempre sometida la nación cubana. Las fronteras que lo limitan no son personales o sociales, individuales o colectivas; son fronteras epistemológicas que emanan de los saberes que entran en diálogo. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 620358908XISBN 13: 9786203589085
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El trabajo de investigación mesas de conciliación, una propuesta de formación de paz y convivencia, desde la mediación y transformación de los conflictos, nació al observar el manejo de los conflictos por parte de los estudiantes del grado 701 (17 niñas, 23 niños) pertenecientes a la institución educativa Monseñor Jaime Prieto Amaya, donde ellos finalizaban sus desacuerdos a través de agresiones físicas y/o verbales, ante el desconocimiento e incomprensión de las dimensiones del conflicto.La propuesta de las mesas de conciliación y transformación de conflictos, son una apuesta real y concreta para la construcción de la paz directa. Los niños, niñas y jóvenes descubren, aprenden y trasmiten una manera de regular los conflictos de forma no violenta, además de reforzar su formación integral. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587818ISBN 13: 9786203587814
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Los escritos que integran este libro no son más que modos de leer. No se trata de una especulación alrededor del sentido, sino por el contrario, volver a la letra de cada autor, desde un cuento o recortando alguna escena; para aventurarse a nuevas asociaciones. Eso era para Ricardo Piglia el acto de leer: asociar.Ya sea desde Borges, Hemingway o Proust encontramos modos donde la literatura y el psicoanálisis tensionan los textos para convocarnos a leerlos, a repetir un acto que no se coagula en un sentido determinado, o en la búsqueda de lo novedoso; sino en la detención e impertinencia que toda lectura conlleva, en ese punto escribimos, cuando leer nada tiene que ver con la tradición de los textos, sino con lo inoportuno de la letra. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 620303312XISBN 13: 9786203033120
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Los avances tecnológicos siguen creciendo en gran medida para facilitar nuestras vidas, tanto que la sociedad se ha vuelto más dependiente del uso de tecnología. El uso excesivo de las nuevas tecnologías como los celulares, está ocasionando, que los jóvenes no respeten espacios como la escuela, que a menudo se ve como interrumpen al maestro que está explicando una clase, con señales acústicas o risas por ver una publicación en Facebook , recibir un mensaje de Whatsapp , una foto de Instagram o responder un Twitter .Hoy uno de los problemas que más presencia está teniendo en torno al uso de celulares en los jóvenes universitarios, es la dependencia a las redes sociales y videojuegos. Generando situaciones problemáticas como: falta de atención en clase, reducción de productividad escolar, potenciar conductas individualistas, degradación de lenguaje, adicción a ellas. (Caldevilla, 2010). 72 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587427ISBN 13: 9786203587425
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El encuentro de civilizaciones separadas por grandes masas oceánicas a lo largo de milenios ha sido uno de los hitos más importantes en la historia de la humanidad. Grupos humanos con desarrollos culturales muy diversos fueron sorprendidos por su contraparte de otro continente. Es así como en el siglo XVI conquistadores españoles y aborígenes americanos, entraron en contacto por primera vez. Este momento único es de los más importantes en la historia y tuvo implicaciones en todas las áreas culturales, pero sobre todo en el conflicto que ha sido narrado por los cronistas, aunque pocas veces abordado por la arqueología. Muy pocos descubrimientos arqueológicos se han dado sobre el momento del contacto y menos aún relacionados al conflicto que siguió entre estos pueblos. Pero un hallazgo arqueológico al sur de Bogotá-Colombia en 2008 arroja luces sobre los hechos violentos que siguieron al encuentro del pueblo Muisca y los conquistadores españoles. 60 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588407ISBN 13: 9786203588408
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El inintencionado hallazgo del antiguo arrabal mudéjar de la Arrixaca, también conocido como yacimiento de San Esteban, ha sido el detonante para realizar esta propuesta de musealización mediante realidad aumentada (RA). Ante la oportunidad que se presenta de dar a conocer un nuevo elemento patrimonial que recoge una parte de la extensa historia de la Murcia Medieval, se investigarán las aplicaciones que la realidad aumentada ofrece en este campo.Esta propuesta de musealización se suma a la inclusión de las tecnologías de la información en la museografía actual. En este caso, la realidad aumentada es la tecnología propuesta por su capacidad de combinar la percepción de los restos físicos del arrabal in situ con recreaciones digitales y contenido aumentado al que se puede acceder gracias a una aplicación móvil. Los resultados satisfactorios que han tenido los proyectos expositivos de realidad aumentada realizados anteriormente han sido el punto de partida para la elaboración de esta propuesta, cuyo objetivo consiste en la sensibilización del visitante ante el valor patrimonial que supone la Zona Arqueológica de San Esteban 88 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587974ISBN 13: 9786203587975
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -España sufrió muchas dificultades culturales debidas al cruce de civilizaciones que conoció a lo largo de su historia. Entre ellas, dos destacan: la civilización romana y la dominación árabe. Los españoles aceptaron la civilización romana y a través de ella, heredaron el catolicismo. Su pasión por el catolicismo les llevó a resistir a la implantación del Islam durante casi ocho siglos hasta que consiguieran expulsar de Granada el rey árabe en 1492. Los españoles consolidaron su fe con los primeros reyes católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. A partir del 31 de octubre de 1517, Europa conoció grandes trastornos con la Reforma. La teología luterana sobre la salvación perturbó la fe del pueblo español. Este perdió aquella seguridad de antaño que su fe católica le proporcionaba. El Condenado por desconfiado traduce estas dos concepciones antagonistas de la salvación a través del argumento teológico que construye Tirso de Molina en relación con esta cuestión. 56 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6200335516ISBN 13: 9786200335517
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La idea de formación ciudadana está en boga en el escenario mundial a partir de las primeras décadas del siglo XX, noción que se debate más allá de las fronteras nacionales, siendo el desarrollo cognitivo el que promueva a que los ciudadanos se responsabilicen por el actuar del mundo contemporáneo. Para ello, el enfoque de buscar las competencias y/o habilidades del siglo XXI permitirá conceptualizar a la educación como eje de transitoriedad para la ciudadanía democrática.El Dr. Reuven Feuerstein vislumbró este acontecimiento por medio de la inmigración de infantes a mediados del siglo pasado, y elaboró la teoría Modificabilidad Cognitiva Estructural, que explica tácitamente la propuesta educativa de aceptar y tolerar la transición cultural en un entorno globalizado. Puesto que, trabajar por la educación cívica permite preparar a los niños y jóvenes a enfrentar conflictos éticos a lo largo de su vida y a convivir en una sociedad más respetuosa con las diferencias. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203031461ISBN 13: 9786203031461
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La educación media superior se encuentra inmersa en un proceso de transformaciones en todas sus áreas. La asignatura Español-Literatura tiene como objetivo elevar la competencia comunicativa de los estudiantes, por ello se realiza el trabajo dirigido al desarrollo del proceso de enseñanza- aprendizaje del análisis literario y el empleo de los medios audiovisuales específicamente con la obra dramática Casa de muñecas, de Henrik Ibsen .El objetivo de la investigación responde a solucionar el problema científico, se ofrece como resultado investigativo guías de observación que fortalezcan el proceso de enseñanza ¿ aprendizaje del análisis literario con el empleo de la proyección de la versión cinematográfica de la obra teatral. Se tiene en cuenta los intereses, motivaciones y necesidades de los estudiantes del nivel medio. En la investigación se emplearon como métodos y técnicas del nivel teórico, el histórico-lógico, el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, la modelación, del nivel empírico se utiliza la observación y técnicas como encuestas, entrevistas y análisis de documentos. De los métodos matemáticos y estadísticos se aplicó el análisis porcentual en gráficos y tablas. 64 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588113ISBN 13: 9786203588118
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El documento muestra una pormenorizada investigación acerca de los diferentes métodos de trabajo con animales en el ámbito educativo. Más concretamente, aborda la dogoterapia como metodología principal, y el alumnado diagnosticado de Trastorno de Espectro Autista (TEA, DSM-V, 20013), obteniendo como resultado una serie de incógnitas que, como investigadores, nos llevaron a plantearnos la idoneidad, o no, de la citada metodología. Tras una revisión sistemática y exhaustiva, nos vimos en la necesidad de ofrecer a la comunidad científica una herramienta, válida, fiable y fácil de usar, a fin de evitar muerte experimentar, para lo que se diseñó y validó, un cuestionario (DOGO-TEA), el cual presentamos a modo de anexo. Para la creación y la puesta en práctica del instrumento planteado en este estudio, hemos realizado, siguiendo autores como Rabal, Guirao y Martínez (2020), dos grandes fases: la primera fase giró en torno a la construcción de los ítems de la rúbrica propiamente dicha y, posteriormente, una fase protagonizada por un análisis de expertos y la validación del instrumento de recogida de información por los mismos. 56 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203588210ISBN 13: 9786203588217
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El contenido de este libro ha sido estructurado en dos secciones: la primera, dedicada al abordaje teórico de la competencia literaria, los diferentes tipos de lectura, en líneas generales, y un importante marco de análisis de los vínculos entre la historia y la literatura. En este segmento se hacen reflexiones desde aristas actuales que ofrecen una visión del estado de debate de planteamientos que hoy se generan en esta área. La segunda parte propone acciones para el enriquecimiento didáctico al abordar el análisis de obras de distintos géneros literarios. Pueden tomarse como modelos o puntos de partida siempre que los docentes no pierdan de vista las particularidades del grupo de estudiantes. Las obras empleadas figuran en los programas vigentes. 76 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587478ISBN 13: 9786203587470
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El desarrollo y aprendizaje motor ejercen influencia en la adquisición de habilidades para la escritura la cual es definida no sólo como una herramienta académica, si no como un instrumento fundamental para el crecimiento personal y social de los individuos. Ambos aspectos se encuentran en continua evolución y ligados al desarrollo integral del hombre, razón por la cual se hace importante profundizar en su estudio. Es por esto que se realizó el presente trabajo descriptivo- correlacional donde se evaluó el nivel de desarrollo motor y las dificultades en el aprendizaje de la escritura y se determinó la relación entre ambas variables en un grupo 118 niños pertenecientes aun centro escolar primario del municipio San Cristóbal. Se utilizó la entrevista, la observación, la encuesta a maestros, así como el análisis de los productos de la actividad como métodos de investigación. Los resultados evidenciaron niveles bajos de desarrollo motor y presencia de dificultades en el aprendizaje de la escritura, así como la existencia de correlación altamente significativa entre ambas variables. 52 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española Mai 2021, 2021
ISBN 10: 6203587737ISBN 13: 9786203587739
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El presente libro rememora la vida del arquitecto Guillermo Bermúdez Umaña en el contexto de la arquitectura moderna en Colombia y hace un análisis del edificio Las Carabelas (1969-1972) a partir de la metodología de observación de proyectos arquitectónicos centrada en los componentes de la forma, la técnica, el lugar y la actividad, para determinar su singularidad en los edificios tipo torre del arquitecto. Así mismo, el estudio, que es mayoritariamente gráfico, expone en color rojo tenue los temas presentes en el edificio Las Carabelas que a su vez son las herramientas proyectuales usadas por el arquitecto en la composición del edificio. De este modo, el libro actúa como un catálogo de herramientas prácticas que sirven a actuales y futuros arquitectos en la formalización de sus diseños puntuales. 84 pp. Spanisch.