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Publicado por Nova Science Publishers, Inc., 2008
ISBN 10: 1600217427ISBN 13: 9781600217425
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Libro
Hardback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Publicado por Documenta Universitaria, 2014
ISBN 10: 8499842208ISBN 13: 9788499842202
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. Educar con todas las letras es la gran tarea derivada del hecho de ser padres. ¿Qué espera un hijo de sus padres? ¿Qué debemos hacer por ellos? Seguramente son interrogantes que nos hemos planteado más de una vez; incluso, nos pueden llegar a angustiar, sobre todo cuando surgen problemas. \n\nCuando un hijo viene al mundo, sentimos una alegría inmensa. Pero a la vez algo cambia en nuestro interior. Es como si sintiéramos el peso de una nueva responsabilidad. ¡Este pequeño ser querido necesita tanto de nosotros!, y su madurez dependerá, en gran medida, de lo que nosotros hagamos y de cómo le tratemos. Es una tarea apasionante pero, reconocédmelo, nos da respeto. \n\nEste libro nace con el objetivo de convertirse en un recurso para contribuir a calmar la angustia que nos puede hacer sentir el hecho de ser padres. Mi intención es la de ofrecer aquellos consejos y aquellas explicaciones que ojalá puedan servir de ayuda para muchos de vosotros. A pesar de que es difícil generalizar y que, como decimos coloquialmente cada caso es un mundo, sí que creo que hay aspectos comunes y propios del desarrollo cognitivo y emocional de los niños que se pueden convertir en una guía para nuestra tarea de ser padres. \n\n"Los libros son las abejas que llevan el polen de una inteligencia a otra" (R. Lowell) \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Documenta Universitaria, 2014
ISBN 10: 8499842224ISBN 13: 9788499842226
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Educar con todas las letras es la gran tarea derivada del hecho de ser padres. ¿Qué espera un hijo de sus padres? ¿Qué debemos hacer por ellos? Seguramente son interrogantes que nos hemos planteado más de una vez; incluso, nos pueden llegar a angustiar, sobre todo cuando surgen problemas. \n\nCuando un hijo viene al mundo, sentimos una alegría inmensa. Pero a la vez algo cambia en nuestro interior. Es como si sintiéramos el peso de una nueva responsabilidad. ¡Este pequeño ser querido necesita tanto de nosotros!, y su madurez dependerá, en gran medida, de lo que nosotros hagamos y de cómo le tratemos. Es una tarea apasionante pero, reconocédmelo, nos da respeto. \n\nEste libro nace con el objetivo de convertirse en un recurso para contribuir a calmar la angustia que nos puede hacer sentir el hecho de ser padres. Mi intención es la de ofrecer aquellos consejos y aquellas explicaciones que ojalá puedan servir de ayuda para muchos de vosotros. A pesar de que es difícil generalizar y que, como decimos coloquialmente cada caso es un mundo, sí que creo que hay aspectos comunes y propios del desarrollo cognitivo y emocional de los niños que se pueden convertir en una guía para nuestra tarea de ser padres. \n\n"Los libros son las abejas que llevan el polen de una inteligencia a otra" (R. Lowell) \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Documenta Universitaria, 2014
ISBN 10: 8499842208ISBN 13: 9788499842202
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Publicado por Documenta Universitaria, 2017
ISBN 10: 8499844014ISBN 13: 9788499844015
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Learning to resolve conflict is an opportunity to educate yourself emotionally. Emotions are at the basis of any conflict, therefore, its management asks to intervene in the emotions rather than in the conflict itself. I think we have often fallen into the trap of directly managing the conflict without considering whether or not we were helping to bring about a change in the emotional management of the people involved in the conflict. Let me explain it best with an example: Carla says that Laura does not leave her bike and that she loves her Laura says that Carla always loves her and never lets her. . . . the teacher tells them that they have to understand that there is only one bike and that they have to agree and go for a while each time. As for Laura and Carla they are still clinging to the bicycle and not letting it go. They agree, she will take the bike, both of them still get the bike stronger, wanting to take the other one, the teacher tells them that as there are no ways, she picks up the bicycle and takes it back iv tells them that they have to learn to Share things. " Note that the teacher does end the fight between the girls, but the interesting question is whether it really helps the emotional management that lies at the root of the conflict. What do the two girls feel? And above all, does the management of the conflict that the teacher contributes to educate emotionally? This book deals with this and many other points of emotional education in schools. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2014
ISBN 10: 8499842224ISBN 13: 9788499842226
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Educar amb totes les lletres és, de fet,á la gran tasca que esdevé del fet d?ésser pares. Què espera un fill dels seus pares? Què cal que fem per als nostres fills? Segurament són interrogants que ens hem fet més d?una vegada i que, fins i tot, ens poden.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2014
ISBN 10: 8499842208ISBN 13: 9788499842202
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Educar amb totes les lletres és, de fet,á la gran tasca que esdevé del fet d'ésser pares. Què espera un fill dels seus pares? Què cal que fem per als nostres fills? Segurament són interrogants que ens hem fet més d'una vegada i que, fins i tot, ens poden arribar a angoixar, sobretot quan sorgeixen problemes. Quan un fill ve al món, sentim una alegria immensa. Alhora, per., quelcom canvia en el nostre interior. És com si sentíssim el pes d'una nova responsabilitat. Aquest petit ésser estimat necessita molt de nosaltres i la seva maduresa dependrà, en gran mesura, del que nosaltres fem i de com el tractem. És una tasca apassionant per., reconeixeu-m'ho, ens fa respecte. Aquest llibre neix amb l'objectiu de convertir-se en un recurs per contribuir a apaivagar l'angoixa que ens pot fer sentir el fet de ser pares. La meva intenció és oferir aquells consells i aquelles explicacions que tant de bo puguin servir d'ajuda per a molts de vosaltres. Tot i que és difícil generalitzar i que, com diem col loquialment, cada cas és un món, sí queá hi ha aspectes comuns i propis del desenvolupament cognitiu i emocional dels nens que es poden convertir en una guia per a la nostra tasca de pares. "Els llibres són les abelles que porten el pol len d'una intel ligència a una altra" (R. Lowell).
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2017
ISBN 10: 8499843964ISBN 13: 9788499843964
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, España
Libro
Condición: Nuevo. Aprendre a resoldre conflictes és una oportunitat per educar emocionalment. Les emocions estan a la base de qualsevol conflicte, per tant, la seva gestió demana intervenir en les emocions més que en el conflicte mateix. Crec que sovint hem caigut a la trampa de gestionar directament el conflicte sense tenir en compte si estàvem ajudant o no que es produís un canvi en la gestió emocional de les persones que intervenien en el conflicte. Permeteu-me que ho expliqui millor amb un exemple: "És lÆhora del pati. La Laura i la Carla sÆestan barallant. La mestra sÆapropa i pregunta què passa. La Carla diu que la Laura no li deixa la bicicleta i que ella la vol. La Laura diu que la Carla sempre la vol i no la deixa mai. La mestra els diu que han d'entendre que només hi ha una bicicleta i que s'han de posar dÆacord i anar-hi una estona cada una. Tant la Laura com la Carla continuen agafades a la bicicleta i no la deixen anar. La mestra els diu que si no es posen dÆacord, ella els prendrà la bicicleta. Les dues encara agafen més fort la bicicleta volent-la prendre a l'altra. La mestra els diu que com que així no hi ha maneres, agafa la bicicleta i se lÆemporta iv els diu que han dÆaprendre a compartir les coses." Fixem-nos que la mestra sí que posa fi a la baralla entre les nenes, per. la pregunta interessant és si realment ajuda a la gestió emocional que rau en la base del conflicte. Què senten les dues nenes I sobretot, la gestió del conflicte que fa la mestra, contribueix a educar emocionalment En aquest llibre es tracten aquest i molts altres punts de lÆeducació emocional als centres educatius.
Publicado por Documenta Universitaria, 2017
ISBN 10: 8499844014ISBN 13: 9788499844015
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 8.19x5.28x0.47 inches. In Stock.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2015
ISBN 10: 8499842224ISBN 13: 9788499842226
Librería: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, España
Libro
Rustica. Condición: New.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2015
ISBN 10: 8499842208ISBN 13: 9788499842202
Librería: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, España
Libro
Rustica. Condición: New.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2015
ISBN 10: 8499842771ISBN 13: 9788499842776
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2018
ISBN 10: 8499844014ISBN 13: 9788499844015
Librería: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, España
Libro
Rustica. Condición: New.
Publicado por Documenta Universitaria, 2014
ISBN 10: 8499842208ISBN 13: 9788499842202
Librería: Midac, S.L., Sabadell, BCN, España
Libro
Rústica. Condición: New. Educar amb totes les lletres és, de fet, la gran tasca que esdevé del fet d ésser pares. Què espera un fill dels seus pares? Què cal que fem per als nostres fills? Segurament són interrogants que ens hem fet més d una vegada i que, fins i tot, ens poden.
Publicado por Documenta Universitaria, 2015
ISBN 10: 8499843077ISBN 13: 9788499843070
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. This book is as if it were a ten rose petals. The authors of each of the petals are very excited to offer the reader a work cultivated with love and care with the aim of providing a practical view of the nueropsicopedagógica intervention. The garden where you have seen fit to cultivate the rose has been the master in diagnosis and treatment in Neuropsicopedagogía has been held in Santander during the biennium 2013-2015. \n \n That is why the reader will find common ground in all chapters that revolves around the humanist-strategic model neuropsicopedagógica diagnosis and intervention. \n \n It is our sincere desire that the reader to go defoliating our imaginary petals pink sitting entering a new and exciting path to practice neuropsicopedagógica intervention. \n *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Documenta Universitaria, 2014
ISBN 10: 8499842224ISBN 13: 9788499842226
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 8.27x5.20x0.35 inches. In Stock.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2016
ISBN 10: 8499843077ISBN 13: 9788499843070
Librería: Antártica, Madrid, MAD, España
Libro
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. \nAquest llibre és com si es tractés duna rosa de deu pètals. Els autors de cada un dels pètals se senten molt illusionats doferir al lector una obra conreada amb molt dafecte i cura amb lobjectiu daportar una visió pràctica de la intervenció nueropsicopedagógica. El jardí en el qual han tingut a bé de conrear la rosa ha estat el màster en Diagnòstic i Intervenció en Neuropsicopedagogia que sha dut a terme a Santander durant el bienni 2013-2015. \n És per això que el lector trobarà una base comuna en tots els capítols que gira entorn al model humanista-estratègic de diagnòstic i intervenció neuropsicopedagògica. En definitiva, el lector es trobarà amb diferents eixos temàtics: 1) la Neuropsicopedagogia com un nou paradigma de lOrientació Educativa; 2) els fonaments neurocientífics de la metàfora com a recurs estrella dun procés dajuda psicopedagògica; 3) els errors comuns o petites trampes en què podem caure en el procés orientador; 4) la importància de la interacció física i emocional dun menor amb els seus progenitors; 5) les dificultats daprenentatge i laplicació pràctica del Model a la docència i a casos pràctics dintervenció neuropsicopedagògica en psicosomatismes, en el conegut Trastorn per Dèficit dAtenció, en casos de problemes relacionals greus; i, per acabar, 6) exemples concrets la importància de la tasca dassessorar als docents.\n És el nostre més sincer anhel que el lector en anar desfullant els pètals de la nostra rosa imaginària senti que penetra en una nova i apassionant camí cap al pràctica de la intervenció neuropsicopedagògica. \n\ná\n. LIBRO.
Publicado por Documenta Universitaria, 2017
ISBN 10: 8499843964ISBN 13: 9788499843964
Librería: Midac, S.L., Sabadell, BCN, España
Libro
Libro en otro Formato. Condición: New. Aprendre a resoldre conflictes és una oportunitat per educar emocionalment. Les emocions estan a la base de qualsevol conflicte, per tant, la seva gestió demana intervenir en les emocions més que en el conflicte mateix. Crec que sovint hem caigut a la tra.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2015
ISBN 10: 8499842771ISBN 13: 9788499842776
Librería: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, España
Libro
Rustica. Condición: New.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2015
ISBN 10: 8499842658ISBN 13: 9788499842653
Librería: Hiperbook España, Valdemoro, MADRI, España
Libro
Rustica. Condición: New.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2014
ISBN 10: 8499842224ISBN 13: 9788499842226
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO.
Publicado por Documenta Universitaria 01/01/2014, 2014
ISBN 10: 8499842208ISBN 13: 9788499842202
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Rústica. Condición: NUEVO. 78 pages/páginas.
Publicado por Documenta Universitaria, 2015
ISBN 10: 8499842771ISBN 13: 9788499842776
Librería: Midac, S.L., Sabadell, BCN, España
Libro
Rústica. Condición: New. Este libro presenta un enfoque de la Orientación Educativa basado en la gran capacidad de cambio que toda persona muestra para encontrar sus propios recursos cuando tiene que afrontar un cambio en su vida y acompañada en todo momento, eso sí, por la perso.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2017
ISBN 10: 8499844014ISBN 13: 9788499844015
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Condición: NUEVO. 174 pages/páginas.
Publicado por Documenta Universitaria 01/06/2017, 2017
ISBN 10: 8499843964ISBN 13: 9788499843964
Librería: Hilando Libros, Madrid, España
Libro
Libro en otro Formato. Condición: NUEVO. 160 pages/páginas.
Publicado por Documenta Universitaria, 2017
ISBN 10: 8499843964ISBN 13: 9788499843964
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Libro
Paperback. Condición: Brand New. 100 pages. Spanish language. 8.27x5.12x0.39 inches. In Stock.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, GIRONA, 2014
ISBN 10: 8499842224ISBN 13: 9788499842226
Librería: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, España
Libro
Tapa blanda. Condición: New. TIMONEDA GALLART, C.: EDUCAR CON TODAS LAS LETRAS. 978-84-9984-222-6, DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2014. Nuevo 125 gr. Libro.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, GIRONA, 2017
ISBN 10: 8499844014ISBN 13: 9788499844015
Librería: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, España
Libro
Tapa blanda. Condición: New. TIMONEDA GALLART, C.: EDUQUEMONOS PARA EDUCAR. UNA GUIA PARA LA EDUCACION EMOCIONAL DE LOS DOCENTES. 978-84-9984-401-5, DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2017. Nuevo 245 gr. Libro.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, GIRONA, 2014
ISBN 10: 8499842658ISBN 13: 9788499842653
Librería: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, España
Libro
Tapa blanda. Condición: New. TIMONEDA GALLART, C. & AL.: NUEVOS ESCENARIOS PARA EL DOCENTE. UNA MIRADA PRACTICA TEÑIDA DE NEUROCIENCIA. 978-84-9984-265-3, DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2014. Nuevo 460 gr. Libro.
Publicado por DOCUMENTA UNIVERSITARIA, GIRONA, 2015
ISBN 10: 8499842771ISBN 13: 9788499842776
Librería: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, España
Libro
Tapa blanda. Condición: New. TIMONEDA GALLART, C.: ORIENTANDO LA ORIENTACION. GUIA PRACTICA DE ORIENTACION EDUCATIVA. 978-84-9984-277-6, DOCUMENTA UNIVERSITARIA, 2015. Nuevo 460 gr. Libro.