Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 1404831398 ISBN 13: 9781404831391
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
paperback. Condición: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Hawking Books, Edgewood, TX, Estados Unidos de America
Condición: Like New. Like New. Clean, Tight and Neat. Five star seller - Buy with confidence!.
Publicado por Corwin Publishers, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.71.
Publicado por Corwin Publishers, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Paperback. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.71.
Publicado por Corwin Press, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Condición: Good. 2 Edition. Ships from the UK. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
Publicado por Corwin Press, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Condición: Very Good. 2 Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
Publicado por Corwin Publishers, 1993
ISBN 10: 0803960948 ISBN 13: 9780803960947
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Hardcover. Condición: Fair. No Jacket. Former library book; Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.95.
Publicado por Ed. Gedisa, 2000
ISBN 10: 8474327393 ISBN 13: 9788474327397
Librería: Agapea Libros, Malaga, España
Condición: New. Idioma/Language: Español. La condición para impartir una buena docencia es la capacidad de tomar decisiones innovadoras y de desarrollar la sensibilidad artística y las habilidades técnicas. En la actualidad, se exigen a los docentes cada vez mayores responsabilidades que requieren algo más que intuición, reacciones instintivas o técnicas didácticas estipuladas de antemano. Los docentes deben reflexionar sobre lo que ocurre, percibir con espíritu crítico y analítico cuáles son las opciones y basarlas en la decisión racional y consciente de perfeccionar siempre su práctica como profesionales de la educación. Los estudios de muchos casos reales ilustran en esta obra las experiencias y los desafíos más difíciles para los docentes y muestran las posibilidades de la reflexión y la investigación para comprender todas las facetas implicadas en los procesos del aprendizaje. El «docente-investigador» reflexivo puede contribuir de una manera innovadora y creativa al cambio en las condiciones «reales» de la enseñanza en el aula. John W. Brubacher es profesor emérito de Administración de Educación de la Universidad de Connecticut y cuenta con una larga experiencia como supervisor de las escuelas públicas de Bellvue (Wahsington) y de Alpena (Michigan). Charles W. Case es decano de la School of Education, profesor de Administración educacional en la Universidad de Connecticut y autor de muchos libros, capítulos de libros y artículos. Timothy G. Reagan es profesor adjunto y coordinador de programas de estudios educacionales en el Departamento de Dirección educacional de la Universidad de Connecticut. Sus estudios se centran en educación multicultural y no occidental y cuenta con numerosas publicaciones en prestigiosas revistas especializadas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Corwin 2000, 2000
Librería: Hard to Find Books NZ (Internet) Ltd., Dunedin, OTAGO, Nueva Zelanda
Miembro de asociación: IOBA
Super octavo softcover (Near FINE); all our specials have minimal description to keep listing them viable. They are at least reading copies, complete and in reasonable condition, but usually secondhand; frequently they are superior examples. Ordering more than one book will reduce your overall postage cost.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Irish Booksellers, Portland, ME, Estados Unidos de America
Condición: Good. SHIPS FROM USA. Used books have different signs of use and do not include supplemental materials such as CDs, Dvds, Access Codes, charts or any other extra material. All used books might have various degrees of writing, highliting and wear and tear and possibly be an ex-library with the usual stickers and stamps. Dust Jackets are not guaranteed and when still present, they will have various degrees of tear and damage. All images are Stock Photos, not of the actual item. book.
Publicado por Corwin Pr, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Paperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 184 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Condición: New.
Publicado por Corwin 1999-12-22, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Paperback. Condición: New.
Publicado por Corwin Pr, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Paperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 184 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Publicado por Corwin, 2000
ISBN 10: 0761975527 ISBN 13: 9780761975526
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Condición: New.
Publicado por Corwin, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Reino Unido
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Publicado por CORWIN PR INC, 1999
ISBN 10: 0761975535 ISBN 13: 9780761975533
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A seminal work on reflective practice to help teachers become creative and innovative agents of inquiry in their schools and classrooms.Über den AutorrnrnTimothy Reagan is currently Visiting Professor of Educational Leadership at Cent.
Publicado por CORWIN PR INC, 2000
ISBN 10: 0761975527 ISBN 13: 9780761975526
Librería: moluna, Greven, Alemania
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A seminal work on reflective practice to help teachers become creative and innovative agents of inquiry in their schools and classrooms.Über den AutorTimothy Reagan is currently Visiting Professor of Educational Leaders.