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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2007
ISBN 10: 847278343XISBN 13: 9788472783430
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 1º de ESO Guía del Tutor con pautas para el desarrollo de las sesiones de Tutoría que se encuentran en el Cuaderno del Alumno; se ofrece un CD anexo a dicha Guía en el que se sugiere otro tipo de actividades, recursos o materiales para completar las actividades planteadas. Con ello, se pretende que los materiales incluidos en él sirvan para una doble finalidad: por una parte, facilitar información y formación a los tutores para llevar a cabo las sesiones de Tutoría en las mejores condiciones técnicas y pedagógicas; por otra, ofrecer alternativas a algunas actividades o ampliación de determinadas sesiones, si así lo decide el tutor, dadas las características de los alumnos, sus necesidades o los problemas y dificultades que presenta el grupo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2008
ISBN 10: 8472783650ISBN 13: 9788472783652
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 4º de ESO Guía del Tutor con pautas para el desarrollo de las sesiones de Tutoría que se encuentran en el Cuaderno del Alumno; se ofrece un CD anexo a dicha Guía en el que se sugiere otro tipo de actividades, recursos o materiales para completar las actividades planteadas. Con ello, se pretende que los materiales incluidos en él sirvan para una doble finalidad: por una parte, facilitar información y formación a los tutores para llevar a cabo las sesiones de Tutoría en las mejores condiciones técnicas y pedagógicas; por otra, ofrecer alternativas a algunas actividades o ampliación de determinadas sesiones, si así lo decide el tutor, dadas las características de los alumnos, sus necesidades o los problemas y dificultades que presenta el grupo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2008
ISBN 10: 8472783634ISBN 13: 9788472783638
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 2º de ESO Guía del Tutor con pautas para el desarrollo de las sesiones de Tutoría que se encuentran en el Cuaderno del Alumno; se ofrece un CD anexo a dicha Guía en el que se sugiere otro tipo de actividades, recursos o materiales para completar las actividades planteadas. Con ello, se pretende que los materiales incluidos en él sirvan para una doble finalidad: por una parte, facilitar información y formación a los tutores para llevar a cabo las sesiones de Tutoría en las mejores condiciones técnicas y pedagógicas; por otra, ofrecer alternativas a algunas actividades o ampliación de determinadas sesiones, si así lo decide el tutor, dadas las características de los alumnos, sus necesidades o los problemas y dificultades que presenta el grupo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2007
ISBN 10: 8472783448ISBN 13: 9788472783447
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 3º de ESO Guía del Tutor con pautas para el desarrollo de las sesiones de Tutoría que se encuentran en el Cuaderno del Alumno; se ofrece un CD anexo a dicha Guía en el que se sugiere otro tipo de actividades, recursos o materiales para completar las actividades planteadas. Con ello, se pretende que los materiales incluidos en él sirvan para una doble finalidad: por una parte, facilitar información y formación a los tutores para llevar a cabo las sesiones de Tutoría en las mejores condiciones técnicas y pedagógicas; por otra, ofrecer alternativas a algunas actividades o ampliación de determinadas sesiones, si así lo decide el tutor, dadas las características de los alumnos, sus necesidades o los problemas y dificultades que presenta el grupo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2016
ISBN 10: 8472784924ISBN 13: 9788472784925
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1996
ISBN 10: 8472781852ISBN 13: 9788472781856
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Libro
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2010
ISBN 10: 8472784266ISBN 13: 9788472784260
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Inglés. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2007
ISBN 10: 8472783421ISBN 13: 9788472783423
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 3º de ESO Este libro trabaja: Ayuda a aprender a pensar, dialogar, respetar las cosas y a las personas, relacionarse con compañeros, ser tolerante, tomar decisiones y aprender a estudiar. Este programa intenta dar respuesta a las principales preocupaciones e intereses de los adolescentes teniendo en cuenta su momento psicoevolutivo y escolar. El Cuaderno del alumno contiene un conjunto de actividades y materiales para la acción tutorial en grupo encaminados a la consecución de cuatro objetivos fundamentales: - Facilitar la integración y participación del alumno en el centro y en el grupo de clase. - Proporcionarles las técnicas instrumentales para que aprenda a estudiar de una manera activa y eficaz. - Introducirles en la práctica del análisis y valoración de su propio proceso de aprendizaje. - Educarles en los valores fundamentales de una convivencia en democracia: la libertad, la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la solidaridad. - Facilitarles la información académica y profesionacurso. l necesaria para que puedan tomar sus decisiones desde el realismo y la objetividad. Existe una Guía del Tutor correspondiente a cada *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2007
ISBN 10: 8472783413ISBN 13: 9788472783416
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 1º de ESO Este libro trabaja: Ayuda a aprender a pensar, dialogar, respetar las cosas y a las personas, relacionarse con compañeros, ser tolerante, tomar decisiones y aprender a estudiar. Este programa intenta dar respuesta a las principales preocupaciones e intereses de los adolescentes teniendo en cuenta su momento psicoevolutivo y escolar. El Cuaderno del alumno contiene un conjunto de actividades y materiales para la acción tutorial en grupo encaminados a la consecución de cuatro objetivos fundamentales: - Facilitar la integración y participación del alumno en el centro y en el grupo de clase. - Proporcionarles las técnicas instrumentales para que aprenda a estudiar de una manera activa y eficaz. - Introducirles en la práctica del análisis y valoración de su propio proceso de aprendizaje. - Educarles en los valores fundamentales de una convivencia en democracia: la libertad, la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la solidaridad. - Facilitarles la información académica y profesionacurso. l necesaria para que puedan tomar sus decisiones desde el realismo y la objetividad. Existe una Guía del Tutor correspondiente a cada *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2008
ISBN 10: 8472783626ISBN 13: 9788472783621
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 2º de ESO Este libro trabaja: Ayuda a aprender a pensar, dialogar, respetar las cosas y a las personas, relacionarse con compañeros, ser tolerante, tomar decisiones y aprender a estudiar. Este programa intenta dar respuesta a las principales preocupaciones e intereses de los adolescentes teniendo en cuenta su momento psicoevolutivo y escolar. El Cuaderno del alumno contiene un conjunto de actividades y materiales para la acción tutorial en grupo encaminados a la consecución de cuatro objetivos fundamentales: - Facilitar la integración y participación del alumno en el centro y en el grupo de clase. - Proporcionarles las técnicas instrumentales para que aprenda a estudiar de una manera activa y eficaz. - Introducirles en la práctica del análisis y valoración de su propio proceso de aprendizaje. - Educarles en los valores fundamentales de una convivencia en democracia: la libertad, la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la solidaridad. - Facilitarles la información académica y profesionacurso. l necesaria para que puedan tomar sus decisiones desde el realismo y la objetividad. Existe una Guía del Tutor correspondiente a cada *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2011
ISBN 10: 8472784371ISBN 13: 9788472784376
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Condición: New. Idioma/Language: Inglés. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2008
ISBN 10: 8472783642ISBN 13: 9788472783645
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: Programa de acción tutorial Edad/Nivel: 4º de ESO Este libro trabaja: Ayuda a aprender a pensar, dialogar, respetar las cosas y a las personas, relacionarse con compañeros, ser tolerante, tomar decisiones y aprender a estudiar. Este programa intenta dar respuesta a las principales preocupaciones e intereses de los adolescentes teniendo en cuenta su momento psicoevolutivo y escolar. El Cuaderno del alumno contiene un conjunto de actividades y materiales para la acción tutorial en grupo encaminados a la consecución de cuatro objetivos fundamentales: - Facilitar la integración y participación del alumno en el centro y en el grupo de clase. - Proporcionarles las técnicas instrumentales para que aprenda a estudiar de una manera activa y eficaz. - Introducirles en la práctica del análisis y valoración de su propio proceso de aprendizaje. - Educarles en los valores fundamentales de una convivencia en democracia: la libertad, la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la solidaridad. - Facilitarles la información académica y profesionacurso. l necesaria para que puedan tomar sus decisiones desde el realismo y la objetividad. Existe una Guía del Tutor correspondiente a cada *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por ICCE, 2017
ISBN 10: 8472784991ISBN 13: 9788472784994
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
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Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. Refuerzo y Desarrollo de Habilidades Mentales Básicas.
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Publicado por ICCE, 2019
ISBN 10: 8472785548ISBN 13: 9788472785540
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por ICCE PUBLICACIONES, 2020
ISBN 10: 847278584XISBN 13: 9788472785847
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por ICCE PUBLICACIONES, 2021
ISBN 10: 8472785882ISBN 13: 9788472785885
Librería: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, España
Libro
Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.
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Publicado por INSTITUTO CALASANZ DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, 2008
ISBN 10: 8472782247ISBN 13: 9788472782242
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por INSTITUTO CALASANZ DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, 1995
ISBN 10: 8472781623ISBN 13: 9788472781627
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1995
ISBN 10: 8472781550ISBN 13: 9788472781559
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Seguimiento (8-10 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 8-10 años Este cuaderno trabaja: Ocho unidades didácticas para el dominio del alfabeto, dominio de componentes léxicos, discriminación fonética y ortográfica de silabas, silabas y terminaciones de especial dificultad; omisión y sustituciones y adiciones de letras silabas y palabras. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 2000
ISBN 10: 8472782271ISBN 13: 9788472782273
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Afianzamiento (10-12 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 10-12 años Este cuaderno trabaja: Estrategias para la suma y distintos tipos de problemas como, cambio, razonamiento, igualación, reducción, tanteo sistemático y tablas de doble entrada. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1995
ISBN 10: 8472781577ISBN 13: 9788472781573
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Afianzamiento (10-12 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 10-12 años Este cuaderno trabaja: Ejercicios para ordenar historietas, series lógicas lineales, relaciones lógicas, diferenciar, agrupar y clasificar, ordenar conceptos y relaciones analógicas. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1995
ISBN 10: 8472781585ISBN 13: 9788472781580
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Afianzamiento (10-12 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 10-12 años Este cuaderno trabaja: 6 unidades didácticas para el estudio de dificultades fonéticas y el estudio de las distintas partes de la oración gramatical. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1998
ISBN 10: 8472781909ISBN 13: 9788472781900
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Seguimiento (8-10 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 8-10 años Este cuaderno trabaja: La técnica de que el niño aprenda, no sólo constatando lo que hace mal, sino indicando los errores que comete y permitiéndole que los corrija. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1996
ISBN 10: 8472781682ISBN 13: 9788472781689
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Colección: Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas, 1. 5. Cuaderno de recuperación para 6-8 años, con variedad de ejercicios: búsqueda de sinónimos, antónimos; etiquetar correctamente expresiones; agrupar conceptos; completar frases; ordenar secuencialmente; combinar letras; adivinanzas; cambiar el tiempo de verbos, descripciones, etc. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1996
ISBN 10: 8472781690ISBN 13: 9788472781696
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Colección: Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales básicas, 1. 6. El presente cuaderno trata de combatir -mediante actividades variadas- las carencias matemáticas más notables de estas edades: el desconocimiento de los conceptos básicos numéricos; el manejo de las operaciones con numerales y la comprensión de problemas numérico-verbales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1999
ISBN 10: 8472782158ISBN 13: 9788472782150
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Catalán. RED Iniciación (6-8 años) Reforç i Desenvolupament d Habilitats Mentals Bàsiques Sèrie pionera de publicacions d ajuda, potenciació i recuperació de les dimensions maduratives bàsiques i dels aprenentatges escolars fonamentals. Cada un d aquests nivells presenta una sèrie de títols que tracten de manera sistemàtica distints aspectes del desenvolupament intel lectual del nen, de manera que les necesitats concretes de cada escolar puguin ser ateses de forma específica. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1994
ISBN 10: 8472781542ISBN 13: 9788472781542
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Afianzamiento (10-12 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 10-12 años Este cuaderno trabaja: Completar rompecabezas, nubes de puntos, reconocer volúmenes, buscar parejas que encajen, laberintos, recortar y componer figuras, puntos cardinales, reconocer siluetas, etc. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1995
ISBN 10: 8472781593ISBN 13: 9788472781597
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Afianzamiento (10-12 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 10-12 años Este cuaderno trabaja: 5 unidades didácticas para la formación de palabras procurando una necesaria fluidez verbal. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1996
ISBN 10: 8472781844ISBN 13: 9788472781849
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Seguimiento (8-10 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 8-10 años Este cuaderno trabaja: Etiquetar dibujos, agrupar conceptos en conjuntos, completar frases, responder a frases borrosas, jugar con crucigramas, adivinanzas, cambiar tiempos de verbos y ordenar secuencialmente sencillas oraciones. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Publicado por Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, 1994
ISBN 10: 8472781526ISBN 13: 9788472781528
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Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. RED Seguimiento (8-10 años). Reforzamiento y desarrollo de habilidades mentales básicas Edad/Nivel: Recuperación para 8-10 años Este cuaderno trabaja: Laberintos, copiar figuras sobre líneas de puntos, copiar dibujos simétricos, reconocer figuras giradas, seguir puntos, orientación geográfica, puzzles y buscar siluetas. Colección de contenidos continuos, progresan al ritmo de las diferentes edades de Primaria; se desarrollan a modo de círculos concéntricos, cada vez más amplios para abarcar las diferentes manifestaciones de la inteligencia. Pueden ser aplicados a las diferentes dificultades que muestran los niños en su proceso madurativo y de aprendizaje. En cada uno se señala la edad a la que corresponde y el título orienta acerca de su contenido. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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