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Publicado por Barinas : Universidad Ezequiel Zamora, Venezuela, 2009
ISBN 10: 9802481696ISBN 13: 9789802481699
Librería: Stony Hill Books, Madison, WI, Estados Unidos de America
Libro
Soft cover. Condición: As New. Quality trade softcover clean tight and unmarked.
Publicado por Erasmus Ediciones, 2009
ISBN 10: 8492806001ISBN 13: 9788492806003
Librería: AG Library, Malaga, España
Libro
Condición: New. Idioma/Language: Español. ¿Qué hace falta para que la educación de nuestros niños y jóvenes sea integral y completa? La realidad pone de manifiesto que en los alumnos de la primera y segunda etapa, e incluso en los universitarios, en general, se dan una serie de problemas: no toman conciencia de sí mismos ni parecen entender sus responsabilidades como alumnos; la presión de sus necesidades no racionalizadas les lleva a actuar impulsivamente o bien son seres solitarios que no saben cómo integrarse en el grupo y tienen dificultades para comunicarse con los demás. En definitiva, presentan conflictos personales, sociales, académicos y vocacionales, tal vez debido a una limitada orientación en años anteriores. Ante esta situación, la orientación educativa se erige como la acción que promueve el desarrollo integral en la medida en que ofrece asesoramiento, ayuda y apoyo técnico en aquellos aspectos más personalizadores de la educación, haciendo posible la atención a la diversidad de capacidades, intereses y motivaciones de los alumnos y alumnas, así como de los padres, madres, representantes, docentes y familia en general. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Publicado por Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Libro
Condición: New.
Publicado por Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Libro Impresión bajo demanda
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Publicado por EAE Editorial Academia Espanola, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Libro Impresión bajo demanda
Condición: New. PRINT ON DEMAND Book; New; Fast Shipping from the UK. No. book.
Publicado por EAE Editorial Academia Espanola 2012-01, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Libro
PF. Condición: New.
Publicado por Editorial Académica Española Jan 2012, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El texto titulado' Proceso Metodológico para el Diseño de Programas en Orientación, se deriva de una exhaustiva revisión bibliográfica e investigación etnográfica, llevada a cabo en los centros escolares, el aula y la comunidad a nivel del alumnado, profesorado y agentes educativos, donde hemos recogido y categorizado las necesidades de orientación, buscado explicación a cada una de ellas desde las experiencias, vivencias y conocimientos de sus actores. Lo cual ha llevado a delinear estrategias para el diseño de programas de intervención en orientación. El programa que se presenta puede ser contextualizado a las caracteristicas del alumnado y agentes educativos en los diferentes niveles de los sistemas educativos. En el mismo se concibe la orientación como un acto profundamente humano que se promueve a lo largo de toda la vida con intervención de los docentes, padres, madres, alumnos y comunidad educativa y local. 220 pp. Spanisch.
Publicado por Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Libro Impresión bajo demanda
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El texto titulado' Proceso Metodológico para el Diseño de Programas en Orientación, se deriva de una exhaustiva revisión bibliográfica e investigación etnográfica, llevada a cabo en los centros escolares, el aula y la comunidad a nivel del alumnado, profesorado y agentes educativos, donde hemos recogido y categorizado las necesidades de orientación, buscado explicación a cada una de ellas desde las experiencias, vivencias y conocimientos de sus actores. Lo cual ha llevado a delinear estrategias para el diseño de programas de intervención en orientación. El programa que se presenta puede ser contextualizado a las caracteristicas del alumnado y agentes educativos en los diferentes niveles de los sistemas educativos. En el mismo se concibe la orientación como un acto profundamente humano que se promueve a lo largo de toda la vida con intervención de los docentes, padres, madres, alumnos y comunidad educativa y local.
Publicado por Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Publicado por Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: moluna, Greven, Alemania
Libro
Condición: New.
Publicado por Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3847354973ISBN 13: 9783847354970
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Libro
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